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【三幼·爱陪伴】大展宏“兔” “心”启航——三幼心理健康教育

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大展宏“兔”

“心”启程


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嗨,宝贝们,寒假即将过去,我们就要在幼儿园见面啦!这个假期你过得开心吗?有没有想老师和小朋友呢?


也许你有点不舍可以睡懒觉的休息日……

也许你还想和爸爸妈妈去更多好玩的地方……

也许你想去幼儿园和老师、好朋友一起做游戏……

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面对这份复杂的心情,爸爸妈妈和宝贝可以做些什么呢?一起来查收这份开学心理健康宝典吧!


家长篇

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·平缓情绪,传递正能量·

作为家长,要调整心态,平缓自己的情绪,相信园所、相信孩子,多给孩子信心,多传递正能量。情绪是会感染的,有时候我们内心有很多不确定性而引发的焦虑、恐慌,会反应在我们的语言上、表情上和行为中,会影响孩子的情绪,只有家长情绪稳定,孩子的情绪才会稳定。

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·良好沟通,促成长·

家长要主动与孩子沟通,聆听孩子的心声,鼓励孩子勇敢表达自己,谈谈幼儿园、老师和同伴,促进情感联结,增强对幼儿园的归属感。

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·家园合作·

当把孩子送到幼儿园门口时,家长也要调整心态。把孩子交给老师以后,愉快地和孩子说再见,马上离开。当您离开之后,老师会用各种方法转移孩子的注意力,稳定孩子的情绪。

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幼儿篇

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·调整作息时间·

园前这一段时间,宝贝们要听爸爸妈妈的话,逐渐调整好生物钟,提前适应幼儿园作息时间,做到早睡早起,保证充足的睡眠哦!

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·培养自理能力·

假期在家可能习惯了“衣来伸手,饭来张口”,为了开园后尽快适应集体生活,希望宝贝们在家独立完成吃饭刷牙、穿脱衣物等力所能及的事,自己的事情自己做。

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·做好心理暗示·

积极心态可以提高身体免疫力。还有几天入园,可以回忆一下自己在幼儿园的生活、和爸爸妈妈分享新学期的希望,如:最喜欢的小伙伴、最喜欢的游戏和玩具等,从而对幼儿园生活产生期待感。

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心理疏导小建议

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若幼儿出现心理不适,比如焦虑、害怕等情绪,家长们也不用慌张哦,我们可以这样做……

1

打倒“害怕保龄球”

这是游戏治疗中的象征性游戏。它可以帮助孩子说出他的担心和害怕,并且通过击倒瓶子的形式让孩子觉得有趣好玩。同时给孩子赋能,让他们觉得自己可以掌控情绪。

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2

吹泡泡呼吸法

帮助孩子练习深呼吸的方法,深呼吸可以帮助孩子缓解负面情绪,回归平静。

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3

情绪涂色法

让孩子在纸上用彩色笔代表情绪来进行涂色。可以帮助孩子来表达自己的情绪,让孩子意识到除害怕之外,还有其它的情绪存在。

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用心教育,从“心”出发, 

让我们一起满怀期待、心手相牵,

努力把心理健康教育工作

做出“爱”的温度和“心”的色彩。

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审核:侯建军

校对:王玉琦 张晓菲

编辑:付敬敬

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文章转载自微信公众号:济南市槐荫区第三实验幼儿园

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