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【三幼·印迹】童心共助·爱在一起成长

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“爱”

在一起成长


       在生活中,处处洋溢着人与人互相帮助的场面。有时,一种微笑、一句鼓励的话、一个不起眼的动作,都会使人充满信心和勇气。孩子们在幼儿园的日常生活中,在需要帮助时,不只是老师帮助他们,小朋友之间也会互相帮助,让我们一起看看孩子之间会发生什么事情。



“爱”的调查表


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长时间的“假期”并没有拉远孩子们之间的距离,相互想念的小朋友们来到幼儿园,老师与孩子们进行了一场谈话活动后,一场有关于爱的活动悄然进行……

我能帮家人、朋友、老师哪些事情?



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我可以帮助我的好朋友接一杯水。

我能给老师搬一张椅子,让老师休息一下。

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我觉得我能帮助妈妈照顾我的小妹妹。

我知道所有小朋友的名字,当小朋友坐好时,我能帮助老师点名字。

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乐享时光


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别看我们是小班的小朋友,但我们都是懂事的好孩子,在幼儿园里我们会自己穿脱衣服、吃饭、盥洗、喝水等,还懂得去帮助别人,关心爱护他人,懂得和小朋友们友好相处。下面就看看我们关于“爱”的实际行动吧!

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在同伴们亲密相处的时间里,孩子们其乐融融,互相帮助,同伴之间也多了一份爱与感动,发展着孩子们友爱的品格。


“爱”在进行


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在幼儿园快乐的学习生活中、在老师们的“爱”的养育下,中班的小朋友悄悄长大啦!学会了本领、养成了好习惯,也学会帮助小伙伴和老师做事啦!来为我的成长点赞吧!

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在美丽的幼儿园,有亲爱的小伙伴们,还有关心我、照顾我的老师,虽然早上离开爸爸妈妈会有小小的情绪,在幼儿园里偶尔会想念爸爸妈妈,但我已经爱上幼儿园了。


“爱”在进行


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孩子们在互相帮助的氛围中感受到了成长的自豪,进一步感受到幼儿园大家庭的温暖。这也将成为孩子们记忆深处的永恒,浸润着他们的童年,伴随孩子快乐地成长。

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孩子们在活动中感受爱、表达爱,爱的种子在孩子们幼小的心灵中自然生根、发芽,渐渐开出爱的花朵!当然,爱的主题活动仍在继续,爱的故事会越来越精彩……


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审核:王玉琦

编辑:刘蒙恩



文章转载自微信公众号:济南市槐荫区第三实验幼儿园

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