活动目标及重点难点 1、了解爸爸妈妈和自己是一家人，爸爸妈妈爱自己，自己也爱爸爸妈妈。 2、学习用口头语言片段地说出画面内容。 3、体验一家人相亲相爱的快乐情感 活动准备：教学大书、幼儿用书、教学CD 活动过程： 一导入 1、老师出示教学大书，带领幼儿指读书名。 老师：瞧，优师教研今天老师给你们带来了什么？（一本大书）这是什么故事呢？故事的名字叫《宝宝的一家》，我们一起伸出手指“亲亲”名字，读一个字“亲”一下。 2、老师示范用手指指一个字读一个字，并请幼儿模仿指读。 一、过程 1、引导幼儿自己阅读幼儿用书，根据画面猜测故事内容。 老师：宝宝家里有谁呢？他们在一起干什么？ 2、老师一边讲故事，一边看教学大书。 老师：他们是谁？他们在干什么？他们为什么要亲亲宝宝？这是谁？爸爸的手怎么样？ 这是谁？妈妈的脸怎么样？爸爸妈妈和宝宝一起在做什么？他们开心吗？ 3、老师引导幼儿说出自己喜欢和爸爸妈妈一起做的事。 老师：书上的宝宝喜好和爸爸、妈妈一起逛公园、做游戏。你们和爸爸、妈妈一起做什么呢
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