幼儿园大班教案《信封玩偶》

大班《信封玩偶》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过教师的示范及对自身的经验，合理的安排手偶得五官及不同的脸部表情，综合运用剪、贴、折、画等方法制作信封玩偶，制作结束后，能将自己面前的材料收放整齐，快来看看幼儿园大班《信封玩偶》吧。

　　活动目标：
　　1、综合运用剪、贴、折、画等方法制作信封玩偶。
　　2、通过教师的示范及对自身的经验，合理的安排手偶得五官及不同的脸部表情。
　　3、制作结束后，能将自己面前的材料收放整齐。
　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5、培养幼儿初步的创造能力。

　　活动准备：
　　1、不同颜色的蜡光纸、剪刀、信封人手一份。
　　2、浆糊、抹布每组两份。
　　3、做好的信封手偶一个。
　　4、幼儿用书人手一册。

　　活动过程：
　　一、出示信封，引出课题
　　1、这是什么？他有什么作用？
　　2、除了小朋友刚才讲的用处，它还可以用来做手偶娃娃呢！（教师出示手偶娃娃和幼儿打招呼）小朋友好，我是信封娃娃。

　　二、引导幼儿欣赏幼儿用书上的信封玩偶。
　　说说：图上有哪些信封玩偶，你能说说他们是怎么做的吗？

　　三、师生共同讨论制作手偶的方法：
　　1、剪下幼儿用书上的信封材料，粘贴制成信封；
　　2、在白纸或彩色纸上利用多种方法：绘画、剪贴装饰自己喜欢的形象。
　　3、贴在信封袋子的上方。

　　四、激发幼儿创作思路
　　你想设计一个怎样的信封玩偶？让幼儿大胆说出自己的设想，开拓思路。

　　五、幼儿创作活动。
　　教师及时反馈幼儿新的创意，并对幼儿的制作活动给予必要的指导和帮助。

　　六、让幼儿向同伴介绍自己的信封玩具。

小百科：信封是人们用于邮递信件、保守信件内容的一种交流文件信息的袋状装置。信封一般做成长方形的纸袋。

【幼儿园大班教案《信封玩偶》】