幼儿园大班手工教案《胸卡》

大班手工《胸卡》适用于大班的手工主题教学活动当中，让幼儿在制作手工玩具中体验成功的快乐，培养制作手工玩具的兴趣，训练幼儿熟练使用剪刀，快来看看幼儿园大班手工《胸卡》吧。

　　活动目标：
　　1、培养制作手工玩具的兴趣。
　　2、在制作手工玩具中体验成功的快乐。
　　3、训练幼儿熟练使用剪刀。
　　4、探索、发现生活中胸卡的特征。
　　5、培养幼儿的尝试精神。

　　活动准备：
　　1、剪刀（幼儿人数相等）；
　　2、香糊（或胶水）；
　　3、《小小手》
　　4、幼儿用书《创意手工第六课》；
　　5、湿毛巾。

　　活动过程：
　　一、通过情景表演激发幼儿对活动的兴趣
　　1、情景导入
　　播放《小小手》（我有一双小小手，一只左来一只右，小小手 小小手，一共十个手指头，有了一双小小手，能洗脸来能漱口，会穿衣会梳头，自己事情自己做）。幼儿随边念边做动作。
　　2、每个小朋友们都有一双能干的小小手，今天，你们想不想用自己的能干小小手来制作值日生胸卡，看谁做得最好。

　　二、教师示范制作过程
　　1、按实线剪下花蕊和花瓣，将花瓣有规律地粘贴在花蕊的四周。
　　2、剪下白色的圆形，并在圆形内画出值日生的符号或内容，并把白色的圆形粘贴在花蕊上。
　　3、为做好的胸卡穿上绳子，即可以挂在胸前。

　　三、幼儿制作。
　　1、幼儿制作，教师提醒用剪刀要注意安全。
　　2、教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿 。

　　四、评价作品
　　1、挑选几件制作较好的作品进行评讲。
　　2、鼓励手工精巧的幼儿。

　　五、展示作品
　　把作品展示在手工区供幼儿欣赏。

　　活动延伸 ：
　　播放《小小手》，让幼儿边念边做动作，感受成功的快乐。

小百科：胸卡是在胸前以示工作身份的卡片，又称胸号牌，是一种悬挂或串扣于上衣左方的一种编号或介绍小标牌。

【幼儿园大班手工教案《胸卡》】