在一项《宝宝入园，你最怕什么？》的调查中，妈妈们最担心的是：
一天时间见不到妈妈，一直哭闹怎么办？
在幼儿园老师会喜欢他吗？
在幼儿园会喝水、能吃饱吃好吗？
孩子会和小朋友玩吗？会不会孤单？
在幼儿园中午不睡觉怎么办？
刚入园，老师对孩子的了解还不够深入，加上需要照顾的孩子数量又较多，很难时刻关注到每个孩子，这时候孩子能表达自己的需求就显得至关重要了！
今天开始，通过游戏扮演让孩子学会表达。
刚入园的孩子由于紧张、找不到厕所，或者有尿了也不敢跟老师说，憋不住就尿裤子了。
今天开始和孩子玩“上幼儿园”的游戏，妈妈当幼儿园老师，爸爸、奶奶、宝宝扮演小朋友，老师讲课时，爸爸、奶奶会举手说：老师，我要尿尿。几次后，宝宝也会模仿了，举手说：老师，我要尿尿。当宝宝说出这句话说要给与正面的奖励，并告诉宝宝，上幼儿园后，有尿时要勇敢的举手告诉老师，老师会同意的。
就算“老师，我要尿尿”学的多么炉火纯青，也会出现尿裤子的现象，此时需要孩子立刻向老师说出自己的需求！
从今天开始引导孩子：当在家里孩子尿裤子了，不要批评孩子，耐心的给他换上，并告诉他：如果尿裤子了，记得告诉妈妈，不然会生病的；上幼儿园也要记得告诉老师，让老师帮忙换上，记得谢谢老师哦！
妈妈还要记得给孩子多带几条更换的裤子，以备不时之需。
入园前几天，大部分家长反映孩子回家渴的不行。孩子入园容易生病和喝水少有一定的关系，幼儿园都会安排集体喝水的时间，但在这个特定时间外，如果孩子有喝水的需求，要教会孩子主动表达。
很多宝宝喝水都是抿一口就把杯子放下了，这样不能保证喝水量。
一般情况下幼儿园是有个杯子喝水的，今天开始教会孩子一手端着杯子的“耳朵”，一只手捧着杯子底儿，养成大口喝水的习惯，而且是喝白开水哦！
为了培养孩子不浪费粮食的习惯，老师会鼓励孩子把碗里的饭菜都吃完，但每个孩子的饭量不一样，这时孩子准确判断自己是否吃饱，并明确表达就很重要了。
给孩子能判断的简单标准：肚子圆了，就吃饱了；感觉肚子里还能装下，就是还要再吃一些。等等。
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