这个学期是紧张的、充实的，是完全不同于其他学期的！
我们有收获，也有遗憾，需要总结跟反思。
具体体现在以下几点：
一、班级概况
实事求是的说明一下这学期班级幼儿的情况，如，班级幼儿的男女比例，身体状况，复园后入园的有多少，在家的有多少等。
二、教育教学
1. 疫情防控专项培训
从疫情开始，我们就认真研究并学习疫情防控相关知识，3月，全园教师一起学习了三方案十制度，紧接着学习了全园卫生消毒的相关知识；开园前夕，我们又系统学习了开园流程、入园流程、晨午检、突发情况应急以及缺勤追踪登记等。
2.线上课程
特殊时期，不一样的陪伴。
因为疫情，这学期初，我们紧急制定了线上课程录制规划，通过班级老师亲自录制或通过泰岳V课堂-成长驿站的课程，让幼儿充实的渡过了这个超长假期。
比如，手指谣的编创录制、各种手工课录制、根据教材录制相关课程等。
鼓励孩子保持良好的作息习惯，按时进行学习和活动。
3.复园后的主题活动
复园后，根据教学活动的需要和本班的特点，结合疫情、节气节日以及天气特点，我们开展了《开学第一课：防疫小专家》《变化》《我爱爸爸》《过端午啦》《炎热的夏天》等主题活动，帮助幼儿以现有经验为基础获取更多的知识。
4.自我提升
为更好的了解幼儿、开展教学活动，我班老师在疫情期间学习了很多科学育儿的书籍和课程，比如：《不管教的勇气》《正面管教》《幼儿园区域活动68问》等，以及泰岳V课堂上的海量精品课程和专家课程。
努力提升自己的专业度，才能在工作中游刃有余。
三、安全工作
1.疫情防控工作
①开学前，做到每日向家长询问班级幼儿身体状况，做好幼儿每日健康状况统计。
做好开园工作，将班级进行了全面彻底的清洗、消毒，不放过任何一个卫生死角；
②环境是幼儿的第三任教师，为给幼儿营造一个防疫环境，增强幼儿的防护意识，我们设计了很多关于防疫的环创；
老师们还动手制作了餐桌挡板，确保幼儿就餐安全。
③开学后，做好每天的保教工作。
突如其来的疫情，让我们措手不及，遇到问题就努力克服问题，我们的每位老师都是最棒的。
2.其他安全教育
除了防疫工作，我们还组织了其他的安全教育。
比如，防溺水主题的安全教育，每周开展一次；
饮食卫生、防火、防电、防雷击、防诱拐、防震减灾及交通安全等安全教育。
四、家园共育
1. 居家期间
居家期间与家长和幼儿保持密切沟通，指导家长配合做好居家防疫工作，保持每天与家长进行沟通，了解幼儿身体健康状况。
指导家长配合教学工作，将老师们录制或设计的活动及时发送给家长，督促家长协助幼儿完成。还研发和搜集了大量的亲子活动，丰富家长和幼儿的居家生活，增强亲子关系，加强家园联系。
我们还定期组织“线上见面会”“线上家长沟通会”让孩子们缓解彼此相思之情，让家长沟通育儿技巧。
2.返园期间
在早晚接待中，及时与家长沟通，让家长了解幼儿在园所所学的内容，便于家长回家进行督促、辅导，并嘱咐家长接送幼儿的路上做好防护。
在这个特殊的时期，我们的工作能顺利开展，离不开家长们的信任与支持，由衷的感谢各位家长。
一个特殊的学期已经结束，可疫情还未结束，我们还需努力，总结和反思能让接下来的工作更好的展开。在班内老师的团结和努力下，相信我们会越来越好。
齐心协力，共战疫情，中国加油，XX幼儿园加油！
