第1级9月份主题墙设计方案
我上幼儿园
环境目标
幼儿离开父母走进幼儿园，是他们走向社会的第一步，幼儿园的环境对他们来说既陌生又新奇，既向往又情怯。针对幼儿初入园时普遍产生分离焦虑这一情况，我们设计了“我上幼儿园”这一主题，帮助幼儿感受幼儿园的人、事、物，尽快熟悉幼儿园的环境，逐步适应班集体，愉快地开始在幼儿园的学习和生活。
“我上幼儿园”主题墙整体示意图：
建议
1.底板及周围装饰都用彩色卡纸制作，可用水彩笔或颜料进行添画。
2.分为“我上幼儿园”“幼儿园像我家”“我爱幼儿园”“我的小伙伴”四个板块。
3.教师可根据墙面大小调整以上板块内容的大小。
材料建议：
彩色卡纸、图片。
制作方法：
1. 用淡粉色、白色卡纸制作成房子的形状，粘贴到淡黄色底板卡纸上，用水彩笔或其他颜色的卡纸在周围做装饰。
2.“我上幼儿园”分为“欢迎小朋友”“一日生活安排”两个板块。
3.“欢迎小朋友”以图片的形式展示幼儿第一天上幼儿园的场景。
4.“一日生活安排”展示幼儿在幼儿园的一日常规。
示意图
材料建议：
彩色卡纸、图片。
制作方法：
1.用浅蓝色和白色卡纸制作成三角形和不规则长方形的板块，粘贴在淡黄色的底板上。可用水彩笔或其他颜色的卡纸进行描边、装饰等。
2.“幼儿园像我家”分为“亲亲爱爱一家人”“我爱我的家”“认识颜色”三个板块。
3.“亲亲爱爱一家人”展示幼儿与家人的合影。
4.“我爱我的家”展示幼儿绘画的全家福。
5.“认识颜色”展示红色、黄色、蓝色三种颜色。
示意图
材料建议：
彩色卡纸、图片。
制作方法：
1.用草绿色、白色卡纸制作成四边形板块，粘贴在淡黄色的底板上。用水彩笔或其他颜色的卡纸在周围做装饰。
2.“我爱幼儿园”分为“高高兴兴上幼儿园”“开心时刻”两个板块。
3.“高高兴兴上幼儿园”为用照片展示幼儿在幼儿园的一日生活。
4.“开心时刻”为用照片展示幼儿在幼儿园生活中的开心瞬间。
示意图
材料建议：
彩色卡纸、图片。
制作方法：
1.用橙色、白色、浅咖色卡纸制作各个板块的底板，粘贴在淡黄色的底板上。用水彩笔或其他颜色的卡纸在周围做装饰。
2.“我的小伙伴”分为“我的好朋友”和“成长印记”两个板块。
3.“我的好朋友”展示幼儿与自己的好朋友的合影。
4. “成长印记”展示幼儿在大树背景图上的手指点画。
示意图
不知道今年的主题墙会给你带来什么样的感受呢？小伙伴们也可以参考一下去年的主题墙，说不定会有新的灵感哦。
环境目标
引导幼儿观察新班级环境的变化，激发幼儿的自豪感，帮助幼儿萌发初步的责任意识；引导幼儿体会教师的辛苦，体会拥有朋友的快乐及朋友间互相关心、互相帮助的美好情感；通过与玩具的互动，让幼儿树立爱惜班级物品的责任意识。
“我喜欢”主题墙整体示意图
建议
1.本月主题墙可以分为“我升班了”“我的老师”“我的朋友”“我的玩具”四个板块。
2.可用彩纸剪出奖状纸的轮廓作为主题墙的背景。
3.教师可根据墙面大小调整以上板块内容的大小。
材料建议
彩纸、照片、彩笔。
制作方法
1.用彩纸裁剪组合成矩形轮廓粘贴在墙上作为底板，可用彩笔画线条作为装饰。
2.将本板块划分成“新班级，真漂亮”“新区域，真好玩”“长大了，真能干”三部分。
3.将幼儿动手装饰教室的照片粘贴在“新班级，真漂亮”中；将幼儿进行物品分类、设计区域标记、共同游戏的照片粘贴在“新区域，真好玩”中；将展现幼儿自理能力提高的照片粘贴在“长大了，真能干”中，并附上文字说明。
材料建议
彩纸、照片、便签纸。
制作方法
1.用彩纸裁剪组合成矩形轮廓粘贴在墙上作为底板，可裁剪粘贴上花束作为装饰。
2.将本板块划分成“我喜欢的老师”“老师本领大”“我对老师说句话”三部分。
3.“我喜欢的老师”中展示老师的照片；“老师本领大”中展示老师工作时的照片；将幼儿对老师说的话记录在便签纸上，并重叠粘贴在“我对老师说句话”中。
材料建议
彩纸、照片、相框、夹子。
制作方法
1.用彩纸裁剪组合成矩形轮廓粘贴在墙上作为底板，可裁剪粘贴上心形作为装饰。
2.将本板块划分成“我俩好朋友”和“我来帮助你”两部分。
3.将好朋友间的亲密合照装在教学活动《相框里的朋友》制作的相框中，然后将相框悬挂固定在“我俩好朋友”中；将幼儿之间相互帮助的照片粘贴在“我来帮助你”中。
材料建议
彩纸、照片、手工作品、吸盘、线绳。
制作方法
1.用彩纸裁剪组合成矩形轮廓粘贴在墙上作为底板，可裁剪粘贴上小熊、小汽车的造型作为装饰。
2.将本板块划分成“我最喜欢的玩具”和“我会自己做玩具”两部分。
3.“我最喜欢的玩具”中根据幼儿的喜好展示各类玩具的照片；“我会自己做玩具”中悬挂展示幼儿在区域活动《制作手工小汽车》《制作手工飞机》中制作的玩具。
小伙伴们，对比去年的9月份主题墙设计方案，你们有什么感想呢？欢迎多多支持哦。
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