2023开学季| 顺利适应有方法，沪上园所这样做——

假期归来，有些小朋友难免因为突然少了爸爸妈妈“朝夕相对”的陪伴，产生一些不安“小情绪”……对此，幼儿园老师们针对幼儿和家庭分别运用了哪些方法呢？

目标明确的主题环创，可引导幼儿更好地感知和调节自我情绪。为此，浦东新区川沙幼儿园和上海市实验幼儿园的教师们专门建立了“心情驿站”“情绪日记角”，不仅让孩子们可以正视和了解自己的情绪，还能帮助教师及时发现幼儿微妙的心情变化，及时缓解幼儿的不安。

清晨的大门口，小朋友因为要离开爸爸妈妈而掉眼泪，金山区海丰幼儿园的教师柔声安抚着：“宝贝别难过！”“不哭不哭，这里还有老师哦！”“来，我们一起吃好吃的早点吧！”从入微的行动和温柔的话语，让孩子们深深感受到老师的关心呵护、还有幼儿园大集体的热闹温暖。

“顺乎天性，导之有方”一直是上海市市立幼儿园的教育理念。开学之初，一位小朋友因为想念妈妈，迟迟不愿意进入幼儿园。老师循循善诱，以打开孩子的心扉，引导她去寻找小伙伴；在充分尊重其个性和意愿的基础上，还为她特别布置了一个需要和同伴一起完成的“小任务”。不知不觉，孩子的注意力就被转移了，对环境及集体生活的习惯适应也同时被建立了起来。

奉贤区阳光幼儿园的教师们高效运用本区为家长提供的“数字家长学校”平台，分享相关资源和方式技巧。家长们借助在平台上学习到的教育方法，读绘本、讲故事，陪伴带领孩子参加各类户外活动，帮助孩子更好地放松心情、积累集体生活经验，更加平和、从容、开朗地迎接开学季。

因长时间居家，新学期开学时有些幼儿会出现自我服务能力减退的情况，比如不会主动收拾玩具、不讲卫生、无法独立用餐和午睡等。为此，在新学期伊始，园所将规则意识培养和自理能力提升有机地融入在园一日生活，帮助和支持幼儿积累自主经验，培养其良好的生活习惯。

将对孩子的个人能力培养巧妙转化并融合进班级服务，不仅能有效提升幼儿的自主意识，还能促进其对劳动的积极性。

金山区东礁幼儿园、嘉定区童梦星幼儿园的开学大扫除中，孩子们在老师的引导下，自己整理玩具、清扫地面，热情高涨地合作集体劳动。崇明区北门幼儿园的值日“植物小管理员”细心为花朵浇水，“课堂小助理”认真帮老师排好椅子……孩子们都怀着满满的责任感，坚持执行着自己的“小任务”。

普陀区上河湾幼儿园的保健老师利用一张张形象可爱的卡通指导牌，一步步带领孩子们重温“七步洗手法”。要是发现哪位小朋友有疏忽或遗漏的步骤，老师还会结合着指导牌上的小动物“指示”进行生动简明的讲解。孩子们很容易便将口诀牢记于心，科学洗手一点不难！

多样化的进餐方式有助于提升孩子的自理兴趣，上海科技大学附属民办幼儿园为此特别准备了品类丰富的自助餐。午餐开始前，各班老师向小朋友们仔细介绍了流程礼仪和规则，“吃多少、取多少、不浪费”，指导幼儿有序进餐。孩子们认真执行着用餐规范，做到自己选、自己取、自己吃。

松江区泗泾第八幼儿园的小班教师们基于家长对于孩子自主穿脱衣方面的反馈，设计了情况调查表，认真指导家长遇到的困惑；并持续展开了“线上儿童议事”、“宝宝金点子”、“教师家长小锦囊”等等线上活动，让孩子能更好、更快适应在园的一日生活。

长宁区愚园路第一幼儿园的宝宝们在假期结束前，就已收到了老师的“邀请密函”——为小伙伴们送上一份小小的新年礼物！开园后，孩子们都大方地掏出了自己精心准备的小糖果、小贺卡与同伴互赠。

中大班与小班孩子互相手牵手，在熟悉的校园中分享新年趣事、“串门”送祝福、跳欢乐的兔子舞……在哥哥姐姐们的带领下，小班娃娃们很快就褪去了羞怯，园内处处洋溢着甜蜜欢笑与勃勃生机。

开园前夕，经过和家长们充分的前期沟通筹备，青浦区佳佳幼儿园的老师为孩子们特别举办了一场热热闹闹的线上“新年茶话会”，为集体生活做“预热”。

宝山区经纬幼儿园的家长群里，“语言游戏专场”指导活动如火如荼地开展进行。老师们结合不同月龄幼儿的发展特点，为家长及时“输出”可帮助孩子锻炼语言表达的游戏玩法、绘本共读技巧等等干货，鼓励家长要重视和保护宝宝的语言热情。

杨浦区时代幼儿园组织了“民族大联欢”的歌舞活动让孩子们得以近距离接触不同民族的音乐文化，审美感知与艺术兴趣也在此过程中被“萌发”和“激活”。

同样“用艺术启新年”的还有嘉定区清河路幼儿园，在老师的引领下，孩子们变身自由快乐的艺术创想家，活用生活中的各种工具玩具随心涂鸦、创意制作，尽情挥洒展现创作灵感。

黄浦区松雪街幼儿园和静安区安庆幼儿园的老师特设了“兔年寻雪宝”“数趣游戏”探险之旅，让孩子们在多样化又充满趣味性的游玩形式中，建立并巩固对方位、结构、数字等概念的认知，发展增强逻辑思辨能力。

徐汇区宛南实验幼儿园和松江区蒙士达幼儿园的教师们通过专题研讨、案例分享、家园讲座茶话会等形式，在轻松愉悦的氛围下，与家长“零距离探讨”，积极传递、分享科学育儿理念与方法：应当遵循儿童的发展规律，理解幼儿的个性化差异。