赏年味，迎新岁——亲子做做这些事，共享过年“仪式感”！

作为中华民族重要的庆贺节日，春节有许多民俗讲究，中国南北方也有自己当地的过年特色。家长可以趁势给孩子讲讲春节知识，开一堂生动的“年俗文化课”，比如：告诉孩子“除夕守岁”和“压岁钱”的寓意，年夜饭、放鞭炮、看花灯的典故渊源，贴“福”字的讲究等等……让孩子在欢喜过节的同时，更加了解和热爱中国的传统文化。

比起平时，春节里会收到更多来自亲朋好友的聚会邀请和节日问候。提前做好文明礼仪教育，让孩子能有礼貌地待人接物，是非常重要的准备。家长可以告诉孩子：当家里来客人时，要尽量亲切、主动地和客人打招呼；接受红包时，要双手接过，对长辈说“谢谢”、“新年快乐”等礼貌祝福语；入座时注意长幼有序，吃饭讲究餐桌礼仪，不能大声喧哗、乱翻食物等；等客人离开时，要有礼貌地说“再见”……春节的相聚更和和睦睦、气氛融洽，孩子也能在学习社交的过程中更懂礼知礼，进步成长。

假期里，还可以带孩子玩一玩和数字有关的游戏。比如：让孩子找找元宵节在新年后第几天，并通过“找日子”这件事将“日历”的概念引入孩子的视野，让其知晓日历上不同区域的数字所表示的意思是不同的，需要横向和纵向结合起来看，才能确定具体的日期；或者在年夜饭开始前，请孩子数一数家里有多少人，问问TA，如果每人用一套餐具，一共需要摆几套？把对数字的认识融入到真实的生活情境中时，可以让孩子们在轻松、自然、愉快的氛围中，学习综合运用知识，来扩展认知、解决问题。

引导孩子学会制订寒假计划清单、设置新年目标，也是培养责任感、目标感和执行力的好方法。家长不妨先从自身出发，聊聊假期想做的事和新年目标，然后让孩子简单回顾过去一年里有什么进步和未完成的事项，再说说新的一年里有什么愿望，最后根据实际情况帮助孩子一起规划。比如：有的孩子去年没学会跳绳，想在新年掌握更多体育技能；有的孩子想去旅行，或者打卡更多的场馆；有的还想看许多绘本、学会更多童谣歌曲等等……有了明确的新年计划，孩子们便能更加自主合理地安排时间，丰富充实地度过假期。