培养1-4岁宝宝的独立能力

独立能力

宝宝的独立能力要从小慢慢培养，可以在日常生活中多为TA提供自我服务的机会。“育儿周周看”教您如何逐步培养1-4岁宝宝的独立意识和能力。

（1）让宝宝和家长一起坐下安静进餐。不要打开电视机，家长不能边吃边做其他事情。

（2）让宝宝用手抓固体食物、逐渐过渡到用勺子吃饭。

（3）饭要盛得少少的，TA会很快吃完且还会再要。对食欲不佳的宝宝，尤其不能盛得太满。

（4）不要怕TA吃得“一塌糊涂”，可以给TA戴上围兜，地上铺好报纸，便于餐后整理。过一段时间，你会惊喜地发现，不知不觉中TA就可以自己吃得有模有样了！

（节选自“育儿周周看”第55周）

宝宝很喜欢模仿大人做家务，此时正是培养宝宝日常生活能力的好时机。

（1）真诚而具体地表扬、鼓励TA做家务：“宝宝知道自己去扔尿片呢，真棒！”、“哎呀，妈妈不记得了，谢谢宝宝帮妈妈找到了！”。

（2）和宝宝一起玩“过家家”，在游戏中“亲身体验”家务活，熟练技能。

（节选自“育儿周周看”第90周）

（1）洗手、刷牙。比如可以玩游戏“脸盆里的水变黑了”或“小手变白了”等。使宝宝由于感到有趣逐渐过渡到自觉地去做。

（2）利用早晚睡觉、起床、外出等时间，用激励的话语让宝宝自己穿脱袜子、裤子和鞋子。

（3）整理收放物品。玩具玩好以后与宝宝一起整理玩具，把“玩具宝宝送回家”。

（4）吃饭、喝水。养成独立用餐、饮水的习惯。

（节选自“育儿周周看”第147周）

自我服务的意识和能力需要慢慢培养：

（1）判断宝宝的能力水平，让宝宝做力所能及的事。

（2）及时地肯定和鼓励宝宝，让TA有成就感。

（3）有耐心，不代劳，给宝宝充分锻炼的机会。

（4）给宝宝适当的指导，让宝宝学会做事的方法。

（节选自“育儿周周看”第171周）

（1）用商量的口吻嘱咐宝宝从事简单劳动，如摆放碗筷、擦桌子、扫地、浇花、洗手帕、收拾玩具等，可以提供多个任务给TA选择。

（2）当宝宝专心玩游戏的时候，不要让TA做家务，以免产生厌烦排斥心理。

（3）及时肯定宝宝的劳动；当面分享其劳动的成果，如吃水果。不因宝宝失误而责骂批评TA，要多给予鼓励和指导。

（节选自“育儿周周看”第199周）

| 欲了解更多育儿知识，请订阅“育儿周周看” |

订阅方式如下：

编辑短信

“Y+孩子出生年月日+区县代码”

发送至

10622002

（样例：黄浦区申请格式：Y2013090102 ）

即可成功订阅【育儿周周看】手机报。

注意：

“育儿周周看”是服务于上海手机用户的手机报，并非由本官微提供内容，请发送 手机短信 至“10622002”订阅，订阅成功后每周将收到贴合宝宝周龄的养育要点短彩信，直达手机，育儿专家“袋”着走！赶紧订阅吧！

区县代码：01浦东新区；02黄浦区；03静安区；04徐汇区；05长宁区；06普陀区；08虹口区；09杨浦区；10宝山区；11闵行区；12嘉定区；13金山区；14松江区；15青浦区；16奉贤区；17崇明区

责编：莫莫 ｜ 主编：楠

声明：

• 本作品内容版权归上海科学育儿指导项目组所有。任何组织、机构及个人不得擅自转载、摘抄/摘录、改编/二次改写。

• 联系我们：kexueyuer@outlook.com。

关注我：复杂的育儿问题将迎刃而解

科学 | 专业 | 实用 | 丰富