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幼儿园大班教案《拔萝卜》含反思

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大班《拔萝卜》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿进一步理解故事中人多力量大的道理,初步尝试画出人物的外形结构,表现人物的简单动态,感受活动的乐趣,提高对绘画活动的兴趣,快来看看幼儿园大班《拔萝卜》含反思吧。

  活动目标
  1. 初步尝试画出人物的外形结构,表现人物的简单动态。
  2. 进一步理解故事中人多力量大的道理。
  3. 感受活动的乐趣,提高对绘画活动的兴趣。
  4. 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。

  重点难点
  初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。

  活动准备
  ,头饰,挂图。

  活动过程
  一、激趣导入
  1.播放《拔萝卜》的MTV,吸引幼儿的注意力。
  2.让幼儿佩戴头饰,玩拔萝卜的游戏,边玩游戏,边唱“拔萝卜”的,了解故事的人物次序和对话。激发孩子们的学习兴趣。通过游戏使幼儿懂得人多力量大的道理并体验获得成功的欢快情感。

  二、新授
  1.展示,展示教师范画。
  2.展示挂图,又幼儿粘贴故事中的人物和动物,及时提醒幼儿粘贴中出现的问题,距离、远近、高低的问题。
  展示集中了幼儿的注意力,提高幼儿的绘画兴趣。

  三、巩固应用
  1.幼儿将拔萝卜的画面画在教科书上。
  2.提示幼儿绘画过程中应注意的问题,辅助幼儿绘画。
  幼儿在作画时能做到干净、整洁,并且充分发挥自己的想象力。

  四、展示提高
  引导幼儿将绘画完的作品展示给其他幼儿看。

  五、总结
  总结本课的收获。

  教学反思
  这节课对于幼儿来说既新鲜又有趣,难易适度,比较乐于接受。在授课过程中,我注意对幼儿养成习惯的培养,使幼儿能以排为单位分发准备的材料,并注意绘画过程中保持画面平整、洁净。在课堂上,幼儿能做到有礼貌地发言,积极展示自己的作品,课堂气氛活跃。
  我对自己的这节课并不满意,在展示过程中如果能多强调以下,并引导幼儿多观察一会,效果会更好,而且,在绘画之前如果能够示范绘画步骤,幼儿在作画的过程中将更容易作画,以后加以学习。

小百科:萝卜根作蔬菜食用;种子、鲜根、枯根、叶皆入药,种子消食化痰,鲜根止渴、助消化,枯根利二便,叶治初痢,并预防痢疾,种子榨油工业用及食用。

【幼儿园大班教案《拔萝卜》含反思】

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