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“幼有善育”
鹏城论坛
第 三 期
2021年11月12日上午“幼有善育”鹏城论坛第三期在罗湖区清秀幼儿园举行，以“看见儿童的一日生活”为主题，邀请华南师范大学教育科学学院副教授、硕士研究生导师、广东省学前教育专业委员会学术委员彭茜，携手深圳市罗湖区清秀幼教集团总园长、正高级教师，深圳大学教育硕士研究生导师，深圳市教育学会学前教育专业委员会秘书长郭琼分别作专题讲座和主题报告。深圳11个区的幼儿园园长、骨干教师代表、学前教育教研员亲临现场，围绕主题，开展合作式学习与深度研讨，与专家对话，分析与展示深圳学前教育优质经验，带动深圳园长及教师的全员专业学习与研训。
观直播现场
深圳市第八幼儿园积极响应号召，于2021年11月12日上午组织保育老师同步观看直播，并分成大中小班三个级组开展线下讨论活动，分享学习收获。
谈分享收获
保育组小班级代表：区域材料丰富，标识明了有序。室内外活动相结合，幼儿自主游戏有目标，混龄互动游戏如野餐、表演区、烧烤等很生活化。沙水区科技喷泉单车、先进的信息技术等开拓了幼儿的空间与视野。
保育组中班级代表：清秀幼儿园提供了多功能、多层次、自由选择活动的场所，空间有序、环境有序，促进孩子富有个性的发展；老师自信，孩子自主，愉快积极的参与到各项生活活动中。建筑工地活动也结合了城市高速发展不断改造变迁的现实生活。
保育组大班级代表：我们感受到了一日生活中保教结合的相互渗透，各环节衔接合理，保育老师在指导区域活动中自信与专业。活动材料丰富，源于生活，贴近生活，很接地气。沙水区设计巧妙，将游戏与体能相结合，煮海鲜、烧烤等设计也具有沿海城市的当地特色。混龄班照顾到不同年龄不同能力的个体差异，大带小的方式既培养了大孩子的责任感，又增强了小幼儿的学习力。
看现场回放
2021年11月15日下午，我园教研组再次组织各年级组教师观看现场全程回放视频。老师们一边观看视频，一边谈论深圳市罗湖区清秀幼儿园幼儿一日生活环节的观看感受，并情不自禁为优秀同行的精彩展现发出一阵阵赞叹声、一句句赞誉词。
论一日生活
观看完视频，在年级组长的带领下，每位老师就“结合我园实际，如何优化幼儿一日生活”这一话题，展开了热烈的讨论。
通过讨论，老师们进一步树立了一日生活教育理念：
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1.给幼儿提供有质量的在园生活，使幼儿真正成为一日生活的主人，在学习、游戏、生活中获得应有的发展。
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2.幼儿在园的一日生活是一个教育整体，让幼儿在生活中学习、在游戏中学习，使一日生活教育价值在各环节的有机“合力”中得以充分发挥。
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3.建立科学、合理的生活制度与常规，尽可能减少环节转换；同时，生活安排还应具有相对的灵活性，可根据幼儿活动的实际情况适当地缩短或延长活动。
如陶行知先生所说的“生活即教育”，在一日生活环节中充分挖掘教育契机，“看见儿童”，以儿童生活经验为逻辑起点，以儿童的兴趣和需要为出发点，提供环境支持，让儿童舒适自在，自由探索。“看见儿童”，看见未来。“幼有善育”鹏城论坛第三期学习活动已落幕，如何让孩子深度学习，获得启示，观察、支持、陪伴儿童的成长之路还在继续。
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