大班《生日》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能用中的句式“我为丽萨奶奶设计一个XX蛋糕描述作品内容，并大胆贴画不同的场景，设计各种生日蛋糕的造型，并用线条进行装饰，快来看看幼儿园大班《生日》吧。
活动目标：
1. 设计各种生日蛋糕的造型，并用线条进行装饰。
2. 能用中的句式“我为丽萨奶奶设计一个XX蛋糕描述作品内容，并大胆贴画不同的场景。
3. 感受与他人分享生日的喜悦。
4. 与同伴讨论蛋糕的外形特征及图案设计。
5. 感受作品的美感。
活动准备：
1.各种生日蛋糕的图片。
2.黑色卡纸、蜡笔、剪刀、双面胶。
3.封面一张。
活动过程：
一、生日歌导入。
1. 教师：“小朋友，今天又位奶奶过生日，我们一起来为她送上一生日歌，好吗？”
2. 幼儿合唱。
二、各种蛋糕的图片。
1. 幼儿欣赏图片，与同伴讨论蛋糕的外形特征及图案设计。
2. 幼儿：有圆形的蛋糕；有爱心的蛋糕；有很多层的蛋糕；有草莓口味的；有巧克力口味的；有芒果口味的。。。。。。
3. 请幼儿说一说自己喜欢的蛋糕是什么口味，什么形状的？
4. 幼儿描述，教师用简笔画表示。
三、幼儿作画。
1.教师：“小朋友，你们每个人喜欢的蛋糕口味不一样，颜色不一样，今天就要请你们来设计一款自己最喜欢的蛋糕来送给丽萨奶奶，做为她的生日礼物，我相信当丽萨奶奶收到你们为她设计的蛋糕，一定会很开心的。
2.幼儿自由选择卡纸，大胆设计一个自己喜欢的蛋糕。
3.教师巡回观察，给予适当提示。
4.作品展示。
5.师幼点评。
活动延伸：
1. 继续欣赏。
2. 幼儿根据图片说一说中的主人翁是怎么过生日的？
小百科：生日，顾名思义是指人出生之日，也是每年满周岁的那一天。
【幼儿园大班教案《生日》】
