【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 幼儿园心理健康计划 背景介绍： 如今，随着家庭结构的变化、家长的工作压力增加以及社会竞争日益激烈等原因，幼儿的心理问题越来越引起社会各界的关注。幼儿园作为儿童的第二家，承担着孩子们的教育和保育工作，必须充分认识到幼儿的心理健康问题，做好心理健康工作。 目的： 为了促进幼儿园园内幼儿的身心健康发展，强化幼儿园心理健康教育的开展，提高幼儿心理咨询与引导服务水平，制定本计划。 计划内容： 1.组织开展幼儿心理健康教育。 定期邀请专业心理教育工作者到幼儿园进行心理健康教育，通过绘本故事、观察、游戏等多种方式创设愉悦氛围，提高幼儿对心理健康的认知能力。 2.建立健全幼儿园心理服务机制。 建立幼儿园心理服务工作室，配备专业心理咨询师，随时准备为有需要的幼儿、家长及教师提供咨询服务，定期开展“幼儿情感沟通”家长培训和专业教师培训。 3.加强教师的孩子心理观察和分析。 对每一个幼儿，定期收集相关资料，建立幼儿心理档案，为心理咨询工作奠定基础，及时发现幼儿心理问题或困扰，通过与家长合作解决问题。 4.组织适宜的幼儿游戏。 在园内开展适宜的幼儿游戏活动，通过游戏提升幼儿的社交能力、语言表达和创造力，鼓励幼儿合作并分享感受，培养其发现问题、解决问题的能力。 5.加强家校合作，形成合力。 建立良好的家园沟通机制，定期召开家长会、家长培训等活动，加强对幼儿心理健康方面的教育与引导，形成学校、家园共同关注孩子心理健康的合力。 实施方法： 本计划由园长牵头，成立心理健康工作小组，明确工作职责，分别负责计划的执行、评估、反思和总结等工作。 计划评估： 每学期对心理健康计划进行评估，收集相关数据，总结计划执行情况，及时调整计划内容，优化心理健康服务体系，促进园内幼儿的心理健康发展。 结论： 本计划主要旨在促进园内幼儿身心健康发展，加强了我园心理健康教育的开展，提高了幼儿心理咨询与引导服务水平，为筑牢幼儿健康成长的坚实基础，提供了保障。 文章转载自微信公众号：宇峰培育 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
