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小班传统游戏在哪头教案

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玩法

1.教师当着幼儿的面,将一颗红豆放到另一只手里,然后把两只手背到身后,将红豆重新调换到另一只手上。

2.教师向前伸出双手,握紧拳头。

3.幼儿跟着教师一起念儿歌。

4.念完之后,幼儿猜猜红豆到底在哪头,并用手指出来。

5.教师摊开双手,给猜的幼儿鼓鼓掌。

准备:红豆一颗

提示:

1.幼儿练习“g、j、h”的发音,体验参与集体游戏的乐趣。

2.教师还可引导幼儿将儿歌中的“红豆”换成绿豆、花片等小的物体。

3.幼儿玩得相当熟悉后,可以让小朋友自由结对进行游戏。

附儿歌《在哪头》公鸡头,母鸡头,红豆红豆在哪头?

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