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幼儿园中班社会活动:幼儿大拜年

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  一、活动前言   “我最喜欢过大年哪,过年就有新衣穿哪,全家人带我去游乐园哪,口袋里装满了压岁钱.”这是我们常听的一首幼儿歌曲,在歌曲中也反应了小孩子们过年的快乐心情,以下就让我们来看一篇有关元旦的幼儿活动教案吧!   二、活动目标   1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。   2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。   三、活动准备   1、经验准备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年   2、材料准备:零食若干,《新年好》的音乐,VCD动画影碟   四、活动重难点   1、重点:愿意大胆地说说讲讲   2、难点:能与其他班级的朋友老是一起活动   五、活动过程   (一)入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。   (二)新年好   1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀?   2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今天我们都特别地开心,   因为过了年,我们好朋友又见面了,在这里,我们所有的老师祝小朋友:   新年快乐学习进步身体康快乐成长(一人一句)   (三)互相拜年:   1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?   想一想,过春节的时候,爸爸妈妈带你们去做客,大家见面是怎样说的?你是怎么说祝福的话的?   2、同伴间互相拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的话。(新年音乐)   (四)聊新年   1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包……)   2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事,一起分享节日的快乐。   (五)和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨房、老师拜年。   总结:过新年了,走亲戚,串朋友,这是许多的小朋友最喜欢做的事情,过年了,小朋友们也都长了一岁,成为“大孩子”了,可以帮助爸爸妈妈做更多的事情了,敬请关注更多的有关元旦的活动教案吧!   六、活动结束   1、评价   2、总结

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