童心家园-职业的礼物|搭建多元发展平台，引领教师专业成长

专业的成长是幼儿教师的立身之本，也是提升保教质量的核心。童心家园采取多元化的方式，积极为教师的专业发展搭建优质的平台，在持续不断的学习磨砺中，全方位提高教师的专业素养与能力；同时，以开放的心态迎接幼教同行们的观摩交流，还积极参加公益支教活动，分享有益经验，促进专业能力的提升。

领域培训

3月27日，海淀学前科杨处、北京市教委张老师、立新幼儿园历园长、兵器幼儿园杨园长等11位专家老师来到童心家园，观摩我园通向数学活动，我园教师王欢老师为专家老师们介绍通向数学课程理念，并带来中班通向数学示范活动《数字6、7》，获得了一致好评。

4月4日，我园骨干教师参加“幼儿园数学教学活动有效开展”研讨会，通过听取专家讲座、观摩教育活动、研讨交流等方式，理清了老师们关于教师应该如何“教”（教与学的路径），孩子应该如何“学”（儿童的数学学习路径），提升了她们关于幼儿数学活动的理解和把握，能够更加专业的为幼儿带来优质的数学教育。

4月11日，奕阳教育研究院的专家们再次来到童心家园，为老师们带来《通向数学》专项培训活动。专家们分别观摩了大班张琦老师、中班王欢老师和小班李芳老师数学教育活动，并针对这三节数学教育活动进行点评和教研活动，通过专家们专业化的讲解与指导，提高了老师们数学教育活动的组织与实施能力。

 分享阅读 

3月14日和4月12日，奕阳教育研究院的专家们来园对老师们进行《分享阅读》专项培训，通过讲解绘本赏析与教学设计、讨论分享阅读教学方法、现场观摩教育活动、活动点评和教研活动等形式，提升了老师们对于分享阅读活动的理解与实施能力，为幼儿获得优质的语言教育提供了保障。

4月18日-4月20日，我园骨干教师前往南京参加《建构、拓展、反思—在教学中提升阅读素养高级研讨会》，首先观摩了小中大班的分享阅读教学活动，接着进行了分组研讨活动，我园王欢老师作为小组代表进行总结性发言。在《提升阅读素养—教学实践分享》中高老师代表我园做了题为《打造优质书香校园实践分享—书虫养成记》的汇报，获得了参会老师们的赞赏和好评。随后，老师们还听取了关于幼儿阅读素养教育的专家讲座，参观了南京军区政治部小天鹅幼儿园的园所环境，提升自身幼儿阅读教育的专业知识和能力。

3月23日—3月24日，我园教师参加为期两天的音乐培训活动，针对游戏化音乐教学中戏剧游戏技巧应用；提升幼儿园教师创意戏剧活动组织实施能力；幼儿园微戏剧活动的组织与实施等内容，进行全方位系统化的学习与研究，为更好的组织幼儿园音乐教育活动做好充分准备。

3月29日，多妙音乐教育又一次来到童心家园，为教师们带来体验式的音乐培训。通过观摩教师音乐活动、带来示范音乐课以及集体教研和培训等活动，不仅使老师们对于多妙音乐活动的流程更加清晰了，还提升了他们对于音乐的感知与表现能力。

4月9日—4月10日，成园长和许老师前往河北沧州参加乐平公益基金会组织的爱心支教活动，通过实地考察、现场观摩指导、组织教研活动等形式，将爱与专业传递下去。

4月19日，乐平公益基金会的老师们再次走进童心家园，老师们首先观摩了晓萌老师带来的中班科学活动《沉浮》，接着参观了园所整体环境，还走进班级观摩活动区游戏，感受孩子们自主、多样，富有创造性与挑战性的游戏活动。

园长引领

3月7日，我园课改实验班教师参加北京市学前教育研究会组织的中国（北京）未来学前教育高峰论坛。上午，老师们认真聆听了苏婧所长关于《回归教育原点 为儿童打造身心和谐的教育环境》的专家讲座，下午，四所课改实验园分别汇报了各园的课改成果，成园长代表我园做了题为《从“看见儿童”起始的课改之路》的研究汇报，获得了广泛好评。

4月13日—4月15日，我园教师赴成都参加亚洲幼教年会，听取了专家们关于《新时代可持续发展的学期教育》、《海外幼教研究与实践》、《儿童高质量生活与游戏》等20个大专题的专家汇报，成园长作为受邀嘉宾分享了我园课改的实践和思考，受到了参会专家和老师们的高度赞誉。

专业成长

外出学习 拓展视野

3月15日，我园教师参加乐高教育工作坊活动，老师们在听取讲座和现场体验的过程中，感受什么是STEM（科学、技术、工程、数学四门学科英文首字母的缩写）,幼儿园的STEM教育是什么,乐高教育中的STEM 学习。

3月27日，我园教师参加海淀区红十字会学校工作委员会组织的“2018年海淀区中小学红十字会青少年工作部署会”，不仅对“区学工委红十字青少年工作三年发展规划（2018-2020）”有了更详细的了解，还提升了老师关于红十字文化的理解和应用。

颁发聘书、荣誉证书

学工委工作总结

3月29日，我园骨干教师参加幼儿园课题培训会，听取北京市教育科学院白爱宝老师关于“幼儿园科研课题的实施与研究报告的撰写”的专题讲座。提升教师对于有效开展课题研究，提升研究质量的能力。

专家讲座

4月12日—4月14日，我园骨干教师参加“2018年海淀区资源教师专项培训”活动，通过三天系统化的培训，提升了教师对于特殊儿童教育的认知与把握，能够更有针对性的给予特殊儿童提供适宜的教育。

开放交流  共促成长

3月27日，拓展体育专家张先勇老师、原早教所所长梁雅珠老师、《学前教育》杂志社张主任及两位编辑老师走进童心家园，和我们一起交流体育拓展活动课程理念，观摩我园户外区域体育游戏，并根据观摩情况结合体育拓展课程展开研讨活动，专家老师们高度称赞我园户外区域体育游戏的开展情况，并通过研讨交流，为我们提出具有针对性的建议，完善我园户外区域体育游戏，为孩子们带来更加丰富、适宜的游戏体验。

3月30日，马炳霞特级教师工作室走进童心家园，举行了新学期第一次活动，工作室全体成员、首师大学前教育学院郭亚新副书记带领的专家团队参加了本次活动。

工作室成员和专家团队在成园长的带领下观摩了我园东里和西里的园所环境、户外区域体育游戏和班级环境材料。随后，老师们听取了工作室成员的课题开题报告，并展开课题交流活动，赞扬课题是基于自身实践的反思，从自我对话，到与他人对话，是我们从实践者走向真正的研究者，非常具有研究价值和研究意义。

4月18日，早教所专家徐明老师、孙璐老师、常宏老师再次来到童心家园，继续跟进我园课程改革。专家们走进实验班，对我园更加深入的课程改革实践表示赞赏，并给予进一步指导。

4月19日，童心家园热情接待艺鸣实验幼儿园的园长老师们来园观摩。我园充满艺术与自然气息的环境让她们耳目一新，自主、体验的科学领域课程更让老师们不住赞叹，纷纷表示此次参观收获很多，成长很多。

教师只有在专业上得到成长与进步，才能促进幼儿的发展，同时，享受专业成就与价值，拥有专业自信。童心家园将继续优化教师培养方式，搭建教师多元成长平台，更好地为教师的专业成长铺路，引领教师在学习、实践与反思中获得源源不断的成长！