活动目标:
1、能分辨安全和不安全的事,学会自我保护。
2、学唱歌曲,尝试唱附点音符和连音。
活动准备:
1、音乐磁带。
2、在小图片上画若干“微笑的脸”和“悲伤的脸”。
3、从杂志或画报上剪下一些图片,活动前粘贴在墙面,供幼儿讨论。
活动过程:
一、听听“学会小心”的歌。
1、教师出示图片,请幼儿观察并讨论:他们安全吗?为什么?
2、请你们将“微笑的脸”贴在你认为安全的图片上,将“悲伤的脸”贴在不安全、不小心的图片上。
3、我们如何学会小心呢?老师请你们听一首“学会小心”的歌。
二、学唱歌曲。
1、幼儿欣赏歌曲,说说歌曲中唱了什么。
2、跟着歌曲旋律拍手,一拍一下,也可试着拍出附点音符的节奏。
3、跟着音乐旋律有节奏的念歌词,注意附点音符的节奏。
4、反复听旋律演唱歌曲。
5、边拍手边唱歌曲。
三、创编歌曲。
1、幼儿创编歌词,并配上旋律演唱,如:我骑在自行车上,学会戴上头盔;看见红灯亮了,我停;看见绿灯亮了,我走;等等。
2、教师或幼儿领唱和齐唱。
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