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春节后,共同努力帮宝宝收心“回归”七色花幼儿园!

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家长篇:

长假里,很多事情都变得没有规律,不按时睡觉起床,鱼肉饮料随便吃喝。在家被大人们宠惯了、玩疯了的宝宝,面对规律的幼儿园生活显出极大的抗拒。 怎样帮助宝宝“回归”幼儿园呢?让我们告诉您,尽快恢复宝宝的生活习惯是最有效的方法。


长假问题

  长假过完了,家长该收拾心情开始上班了,宝宝们该去幼儿园了。可问题来了,宝宝好像还没从长假的氛围中缓过来,不愿意起床,更不愿意上幼儿园。

  小雪4岁了,由于家里就这么个“宝”,所有长辈都很宠爱她,无限制地满足她的要求,就是为了让她能开开心心地过长假。长假后的第一天妈妈把小雪送去幼儿园了,“她在路上又哭又闹,根本控制不住。”本以为把她送到幼儿园后就会好些,可是老师连续3天给我打电话,说她在幼儿园总是无故哭闹,还不睡午觉,而且一天比一天严重。小雪妈妈很苦恼,不知道该怎么办?

专家解答

      长假后孩子再次入园,往往会出现哭闹、难送或身体不适,不上幼儿园等现象。究其原因,主要是假期孩子的生活规律被打乱,家长娇惯和放纵,这些都给孩子入园带来不必要的麻烦。既然孩子已经不愿意上幼儿园了,则该想想怎样帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。

  首先,恢复饮食习惯。许多家长觉得平时没有时间给孩子弄好吃的,正好利用年假好好补偿一下。于是想方设法给孩子买好吃的、做好吃的。只要孩子想吃,不管什么时间,全部满足;还有部分家长生怕孩子吃少了,所以一到吃饭时就端着碗追着喂;对于孩子提出的要求,不管是否合理,一概满足。因此,假期过后,部分孩子就会出现不会自己吃饭,正餐时间吃不下饭或者身体不适,严重的则不能按时入园,甚至要送医院。为了孩子能顺利地回到幼儿园,家长要尽快恢复过节前的饮食习惯。

  其次,恢复作息时间。一到假期,好多孩子的生活习惯就改变了,对于玩玩具、吃零食、睡觉等,都想怎样就怎样,这就打乱了孩子在幼儿园中建立起来的有规律的生活习惯。最突出的就是午睡,部分孩子干脆就不午睡了,这样不仅破坏了孩子正常的作息规律,更重要的是影响了孩子的生长发育。规律的生活,能帮助孩子更快地适应幼儿园。所以要培养孩子有规律的起居习惯,如早睡早起,按时午睡,睡前不给孩子看过多的电视节目、提供新玩具或其他新鲜的东西等。

  再次,培养孩子独立能力。有些家长对孩子比较溺爱,无论是春节还是周末,都帮孩子做这做那,所以在幼儿园需要自己动手做的时候就不会了,这样不仅影响孩子的情绪,还影响孩子的自信心和自尊心。所以建议家长尽量让孩子自己动手吃饭、穿衣服,独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开始帮他,要慢慢养成其独立的习惯。

  最后,给孩子做心理暗示。长假这一段时间,孩子们远离了幼儿园,整天在家长的精心呵护中,随心所欲的生活。因此假期过后,一听说要上幼儿园,孩子就会对幼儿园、老师产生恐惧。因此家长应在家里经常跟孩子一起谈论幼儿园的事情,表现出对幼儿园生活的极大兴趣,还可以告诉孩子,老师打电话来,说这几天他表现得非常好,很喜欢他之类的话。这样的暗示可以激发孩子入园的动力,不至于“谈园色变”。

那么,家长要如何让学龄前儿童轻松顺利的返回幼儿园呢?这可是个大难题,别着急,下面小编就来为你出出招,快来看看吧。

宝宝长假后不愿返园的原因

  假期没有明确作息时间,很多幼儿时而晚睡、少睡,时而赖床不起,不良的生活方式打乱了生物钟。再加上家长带孩子外出游玩,容易导致孩子疲劳,加速生物钟混乱;孩子在节日里随父母走亲访友、旅游、聚餐赴宴频繁,丰盛的菜肴使得孩子无休止地放纵胃口,不良饮食还导致孩子节后腹泻、发烧、感冒,身体不适也会影响孩子情绪;长假孩子在家没纪律约束,很容易产生惰性思想。特别是初入园,节后回到幼儿园,要再次经历重新适应环境的过程,心理上难免产生陌生感和恐惧感。

  那么,面对这样的难题要怎么办呢?如何让孩子年后轻松返园呢?

宝宝长假后返园的方法

  延迟宝宝入园时间,让他们有充分的时间与亲友相处,这个可以有。不过推迟孩子入园的时间,但不能溺爱孩子,要保证宝宝在家时的良好生活作息习惯,否则不利于孩子的健康成长。

  很多家长觉得孩子上学时要按时作息,休息时间则可以晚睡晚起,其实这种观念非常不好。很多孩子假期睡惯了懒觉,到了上学时间很难按时起床,幼儿园的宝宝也是如此,如论是否按时入园,都要保证规律的作息时间,更不能将孩子关在家中的“温室”里。有的家长放假期间帮宝宝穿衣服、喂宝宝吃饭,把宝宝在幼儿园养成的自己动手的好习惯都“改掉了”,这种做法更要不得。放假期间,家长更要注意帮孩子树立责任意识,培养独立生活能力。如果家长单纯因为天气原因而推迟宝宝入园时间,则没有必要,宝宝自身具备适应外界的能力,包括抵抗疾病,如果一味呵护溺爱,反而会让宝宝应有的本能蜕化,不利于孩子的健康成长。

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教师篇:

一、让孩子重新爱上课堂

1、多些爱和关注

有些孩子上课爱讲话、下课总惹事。幼师可给这些孩子多一些关注,并给他们一些正面鼓励,让他们感受到:表现好可以得到老师和小朋友们的认可。同时,老师要用眼神、手势等给孩子暗示,让他们意识到你时刻都在关注他,让他感受到爱。

2、及时给予表扬

节后,孩子们多少会沾染一些不良习惯,上课变得好动,坐不直……幼师要善于观察孩子们的课堂表现。如有些小朋友坐不好,当他坐得不错时,就开始表扬他:“看XX小朋友的腰挺得多直呀!”其他小朋友看见了,也会积极模仿的。

3、多点耐心技巧

有些孩子上课爱走动,幼师不能坐视不理,更不能着急,要耐心地帮助他们。如:看到孩子离开座位时,老师走到他面前,弯下腰悄悄地对他说:“我知道,你是个活泼开朗的孩子,但老师也知道,你也愿意做个听话的孩子,是吗?”孩子听到后,会马上回座位坐好的。

4、奖惩必须分明

对于那些生性顽皮,屡教不改的孩子,该批评的时候,要严厉批评。让他们知道自己做错了,并要求其改正错误。这样的批评,也让其他孩子知道,哪些行为是不对的,是不能做的。

温馨提示:良性课堂的培养,是一个循序渐进的过程。幼师要对孩子有所要求,但又不能太高,要懂得适可而止。

二、让孩子比以前更爱吃饭

1、坚持用餐好习惯

有些孩子在节日里,养成了不好好吃饭的坏习惯,如边玩边吃。幼师要提醒孩子,吃饭时,要坐好,一手扶碗、一手拿勺,一口一口地吃,不能边吃边玩边讲话,不能挑食,要一边吃饭一边吃菜。

2、不挑食不浪费

有些孩子喜欢边玩边吃,只吃肉,不吃菜。幼师可通过讲故事等让孩子明白,不好好吃饭的危害。同时,要告诉孩子,不吃在桌上或地上的食物。不将饭菜撒在桌子上、地上,吃完饭还要吃时要举手告诉老师。

三、让孩子重返午睡好习惯


1、给孩子一点时间

节日里,孩子们的作息习惯常常会被打乱,孩子回幼儿园后,突然要按时午睡,难免会有点不适应。幼师要给孩子一点时间,给孩子营造午睡环境,让孩子慢慢恢复午睡的习惯。

2、与家长积极配合

有些孩子精力旺盛,没有午睡习惯。幼师要和家长沟通合作,让家长在家里培养孩子的午睡习惯。幼师也要通过讲故事等方法,让孩子知道睡午觉的好处,也可以陪孩子一起睡,让孩子喜欢上在你的“眼皮子”底下午睡。

3、悉心照顾每个细节

节日里,孩子玩累了,就躺在床上睡觉,没有那么多讲究。幼师要告诉孩子,上床时把自己的鞋脱下来摆放整齐,放在小床下面;睡觉时,要提醒孩子讲卫生,不蒙头睡、不趴着睡,不吃手指头,不挖鼻孔,不咬被角,不咬枕头等等。

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请家长朋友放心,只要我们共同努力,孩子一定能尽快恢复生活习惯,过上愉快的集体生活

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