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【笑娃动态·金周小二班】不负好时光,健康伴成长——户外呼啦圈玩出新花样

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疫情期间

幼儿的身体素质和身心健康显得尤为重要

适量的体育锻炼可以增强幼儿的体质

提高幼儿对外界的适应能力

和对疾病的抵抗能力


     怎样能在保持一定的距离基础上,又能和好朋友进行五彩缤纷的集体户外游戏呢?金周园区小二班的宝贝们对这个问题进行了探讨。

      结合之前围绕 “一米距离”的探索,孩子们找到了最喜欢的呼啦圈器械,和老师一起对呼啦圈的玩法结合“一米距离”进行了讨论,共同发挥创造力探索游戏新玩法。


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丛丛

我们可以找一个玩具来帮助我们保持距离。

我们用大呼啦圈吧!

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小被子


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户外活动准备篇


在户外活动开始之前

老师会为孩子们喷上驱蚊液

小朋友们相互垫上汗巾保持后背干爽


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接下来让我们看看

他们是怎样保持一定的安全距离

进行五彩缤纷的户外游戏吧 



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游戏一 “抓小鱼”

游戏介绍员:阿哆

小朋友们分成两组,第一组小朋友围成一个圆圈蹲下,在彼此中间竖着拉好一个呼啦圈,变成 “小鱼的家”;第二组小朋友扮演“鱼儿”,当扮演 “渔夫”的小朋友(老师)到来时,“鱼儿”迅速钻入圈中回家。


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游戏二 “钻山洞 ”

游戏介绍员:柒柒

两名小朋友为一组,彼此相对,中间竖着拿好一个呼啦圈,排成一排,其余小朋友有序地钻过山洞。

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小圈圈里钻一钻,

极大程度地锻炼了腰部力量和腿部力量哟!


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游戏三 “赶鸭子过河”

游戏介绍员:齐齐

将一个小球放入呼啦圈内,掌握平衡选择托或者拉,注意不要让小球跑出呼啦圈哦!

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游戏四 “套圈接力”

游戏介绍员:帅帅

小朋友们分成两组,第一位小朋友站在所有的呼啦圈内,其余小朋友间隔距离排成一竖排,第一个小朋友分别从头顶举起呼啦圈套在下一位小朋友身上,依次往后接力传递呼啦圈,看看哪一组最快。

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游戏五 “小动物找家”

游戏介绍员:浩霖

将呼啦圈四散摆放在地上,小朋友扮演小动物听音乐绕大圈小跑,当音乐停止的时候,迅速找到就近的呼啦圈蹲入圈内,一个呼啦圈只能容纳一名小朋友。













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游戏六 “升降呼拉圈”

游戏介绍员:蓓蓓

两名小朋友平举呼拉圈,当呼拉圈升高时,一名幼儿进入圈中,当呼拉圈降低时,听控制升降呼拉圈的小朋友口令向前跳。



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      一个常见的体育器械“呼啦圈”将孩子们的距离又拉近了。以游戏的方式让幼儿体验到呼啦圈的多样玩法,并通过各种玩法促进了幼儿对体育活动的乐趣。

      幼儿探索呼啦圈玩法是自己主动思考、自发探究,在游戏情境中完成学习的过程。既满足了幼儿爱玩好动的天性,又能够使幼儿在不断尝试中,走、跑、跳跃、钻、爬等一些基本动作的练习得到发展。真正体现了游戏的娱乐性、教育性。



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户外活动结束篇





户外活动结束后

孩子们用汗巾自主擦汗



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老师们会对使用过的户外体育器械

及时进行清洁、消毒工作

从而有效的避免交叉感染

保证每一名幼儿的健康



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回到班级后

孩子们有序地按照“七步洗手法”

有效清洁手部卫生



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老师会为流汗较多的小朋友吹干湿发

为孩子们的健康保驾护航



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当然

二幼还有更多的笑笑娃娃们

正在用他们的智慧

继续解锁更多器械材料的新玩法

让我们拭目以待吧


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文字撰稿 陈艺婷 钟雨孜
图文编辑 蔡晓凤
审核人 何佩玲


文章转载自微信公众号:成都市金牛区机关第二幼儿园

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