小班《方便面》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过撕方便面的活动,培养幼儿对撕纸活动的兴趣,学习撕纸的技巧,锻炼手指的力度,训练幼儿手眼协调的能力,培养幼儿讲卫生的好习惯,快来看看幼儿园小班《方便面》含反思吧。
活动目标
1、学习撕纸的技巧,锻炼手指的力度,训练幼儿手眼协调的能力。
2、通过撕方便面的活动,培养幼儿对撕纸活动的兴趣。
3、培养幼儿讲卫生的好习惯。
4、大胆尝试,并用对称的方法进行装饰。
5、培养幼儿的欣赏能力。
教学重点、难点
要求幼儿撕纸时要小心,一条一条的撕。
要求幼儿撕得又细又长。
活动准备
收集各种旧报纸,盘子许多,一只玩具猪。
活动过程
1、出示玩具猪,引起幼儿兴趣。
老师今天请来了一位客人看看是什么?“这只小猪饿了,想吃方便面。我们大家来帮客人小猪做一碗方便面请它吃,好不好?
2让幼儿回忆自己吃过的方便面是什么样子的,要求幼儿讲出方便面又细又长的特征。
3教师示范撕纸。
用大拇指和食指捏着 纸,小心将纸撕成又细又长的条条,就成方便面。
4、幼儿操作。
要求幼儿撕纸时要小心,一条一条的撕,也可以沿着纸的边缘转着撕,注意要撕得又细又长,撕好的放在盘子里。
5、出示小猪,请它品尝方便面的味道。
6、教师小结。
教学反思
通过这次活动,培养了幼儿对手工活动的兴趣,同时也培养了幼儿良好的手工活动习惯,促进幼儿手部肌肉的发育,训练了幼儿手指的灵巧性和手、眼、脑的协调发展。
小百科:方便面是通过对切丝出来的面条进行蒸煮、油炸,让面条形状固定(一般为方形或圆形),食用前以开水冲泡,溶解调味料,并将面条加热冲泡开,在短时间(一般在3分钟内)内便可食用的即食方便食品。
【幼儿园小班教案《方便面》含反思】
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