幼儿园小班教案《小栅栏》

小班《小栅栏》适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习撕纸技能，练习手眼配合，通过手工激发幼儿的兴趣和创造力，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰，快来看看幼儿园小班《小栅栏》吧。

　　活动目标：
　　1．通过手工激发幼儿的兴趣和创造力。
　　2．学习撕纸技能，练习手眼配合。
　　3．会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
　　4．能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　　活动准备：
　　1．彩纸、胶棒。

　　活动过程：
　　1．打开书的第14页，观察小动物们在干什么。请幼儿用自己的语言说出来，激发幼儿创作热情。
　　2．幼儿制作小栅栏：
　　1）拿出彩纸。
　　2）从纸的最边缘开始撕纸条：左右手要相互配合，纸条可有宽有窄。
　　3）在纸条后面抹上点胶水，将它粘成栅栏状。注意：先横着粘窄的，再竖着粘宽的。
　　3．教幼儿念歌谣：
　　小栅栏，长又长，横横竖竖真漂亮，
　　围成圆，围成方，小小栅栏来站岗。

　　活动延伸：
　　游戏：过小路
　　准备：用2条长2-3米、宽15-25厘米的彩色纸条做成小路。
　　过程：1．老师示范走小路的动作。走在小路的中间，尽量不踩线，两臂可以侧举或保持平衡，眼睛向前看。
　　2．幼儿走小路，可以分2到3组走，增加练习的密度。
　　3．根据幼儿走路的情况，调整小路的宽窄。

小百科：栅栏在我们的生产和生活中应用十分广泛，有花园栅栏，公路栅栏，市政栅栏等等。

【幼儿园小班教案《小栅栏》】