我们都说自己爱孩子，但是我们爱的方式和方法是对的吗？有时候，我们会不会借着爱的名义，逾越了为人父母的界限呢？
父母都想给孩子100%的爱，也都知道溺爱对孩子有害，但有时候我们是不是没有分清爱和溺爱呢？
教育孩子要趁早，别等孩子长大了，让这个社会的大家庭来替你教育他。
有人说中国孩子是被人喂大的，而外国孩子则是饿大的。
我见过太多家长，特别是祖父祖母，总是担心自己的孩子吃不饱，恨不得替孩子吃饭。
也有爸妈嫌孩子自己吃饭又脏又麻烦，看到孩子吃饭笨手笨脚的，索性一喂了之。
但是，如此一来，我们不仅剥夺了孩子自我练习、成长和独立进食的机会，也无法培养起他们对于食物的敬畏之心。
有远见的父母，都带点绝情：让孩子自己吃饭，慢慢培养独立动手、为自己负责的好习惯。
孩子不想吃也不要强喂，过了饭点就没有饭。孩子经历几次饿肚子，就会懂得按时吃饭。这样对孩子的身心、意志力，才真的是最好的。
很多父母觉得孩子太小，根本不可能做到自己穿衣穿鞋，其实不是孩子不会，而是家长不愿让孩子去尝试、去实践。
很多孩子直到上幼儿园，还不具备独立穿衣、自己穿鞋、独立如厕等生活自理能力，看到别的小朋友都会只有自己不会，孩子会不会觉得自卑呢？
父母包办越多，孩子的能力就会越差。
而孩子的独立、自理能力越差，就越难融入新的环境，父母不要让自己的“爱”，成为孩子成长的阻碍。
其实孩子两岁多，就能自己穿简单的衣物，对孩子多些信任、耐心和鼓励，不要剥夺孩子成长和锻炼的机会，要让孩子成为最好的自己。
我们总是希望孩子能够尊重父母和长辈，但是如果你天天只做保姆的工作，孩子如何能够升起尊敬之心呢？
父母保姆式为孩子包办一切，不仅会毁了孩子，也会让孩子觉得父母的付出都是理所应当，很容易养出“白眼狼”。
对孩子真正的爱，不是替孩子包办一切。而是引导孩子自己的事情自己做，但很多家长狠不下心来。
如果不能一辈子当孩子的保护伞，就不要替孩子包办一切。当父母挡在孩子前面，孩子失去的是自信心、独立性、责任心、创造性等核心能力养成的机会。
父母像保姆一样为孩子操办一切，孩子因为没有亲身经历过，所以不会懂父母的辛苦，等孩子习惯了父母照顾，也会不珍惜父母的付出。
前两天在幼儿园门口，有一个孩子不小心踩坏了另一个孩子的玩具。犯错的孩子小声地说了一句对不起，但另一个孩子依然难受地大哭起来。
这时候一边的家长不干了：“你个小坏蛋，弄坏我们家东西，赔！”另一个家长也不甘示弱：“你那么凶干什么，我们都说了对不起了！”
“说对不起有用吗！你会教孩子吗！”
“赔就赔！又不是赔不起，那么凶，没教养！”
家长还在闹得不可开交，两个孩子却早就被老师带到一边，嘻嘻哈哈玩到一起了。
有的时候，孩子之间的事情，就交给孩子自己去解决。这也是锻炼他们，人际交往能力千载难逢的机会。
父母担心孩子被欺负，所以当孩子和小伙玩们玩的时候，在一旁紧紧盯着、护着，父母的爱看上去很伟大，但却让孩子失去了独立、强大的机会。
我们希望保护孩子周全，但不觉间却对孩子进入了过度保护模式，我们觉得是“为孩子好”，却把孩子变得胆小懦弱、依赖心强、缺乏自信心。
在父母强势的保护下，孩子永远也长不大，孩子之间的问题，就让孩子自己去解决，这也是锻炼孩子问题处理和人际交往能力的绝佳机会。
哈佛大学一项长达20年的研究表明：爱做家务的孩子跟不爱做家务的孩子相比，就业率为15:1，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福。
在美国，四五岁的孩子就开始学会自己整理衣物、书包，学习洗菜、擦桌了。而中国的宝宝们上了小学依然饭来张口、衣来伸手。
想要孩子成为精英，让他做家务必不可少；保姆式的代办型家长，最终只会毁了孩子。
不让孩子插手家务，会打击孩子的积极性，你拒绝就等于告诉他：你不行，我不相信你，所以不让你动半分。
孩子刚开始学做家务，做不好的地方父母多包容一些，孩子就会越做越熟练，做家务不仅是让孩子学会整洁、归纳，也会让孩子有家庭责任感。
会做家务的孩子，因为亲身经历和体验了父母的辛苦，也会更懂得体谅父母，而保姆式的代办孩子的生活，只会滋生孩子的懒惰、自私、不懂感恩。
有一次带孩子去参加绘画班的公开课。旁边坐了一个四五岁的小朋友。老师让大家填色，但是对那个小朋友来说填色并不容易，老是画到线条外面去。
尽管孩子画得挺开心，但是一旁的妈妈却急坏了。
“宝贝，听妈妈的话用红色好看。”
“你看你，又画到外面去了！”
“这个地方妈妈帮你画。”
在这位妈妈干预孩子自由尝试的过程中，也让孩子失去了成长的机会。
如果父母经常干预孩子尝试、探索的过程，那么孩子就会变成什么都不会、也没有创造力的孩子。
很多父母看孩子作业不会写，画画不会画，就直接替孩子写了、画了，但成长不能代替，不让孩子探索、犯错，孩子就永远无法自己掌握学习。
孩子刚开始学习、画画，可能在大人眼里做的一点也不好，甚至错误百出，但孩子的成长就是在不断试错、体验中进步。
父母对孩子的学习、探索一再打断、干涉，非但不会帮孩子快速成长，反而会让孩子缺失自信，失去探索和尝试的欲望。
我们总以大人的高标准来要求孩子，却忽略了孩子和大人之间的差异。对孩子多些耐心和鼓励，要允许孩子“犯错”、不完美，让孩子用自己的节奏成长。
我小时候，最快乐的时光就是放学回家的那一段路。和小伙伴们草地田野上追逐嬉戏，捉蛐蛐捉蚱蜢…
现在回想起来，这不仅增进了我和小伙伴们的友情，也让我能够亲近大自然、锻炼身体。
大自然带给孩子的乐趣和体验，是房间里的益智玩具无法带给孩子的，让孩子感受大自然的阳光、风、草石、溪水，能给孩子带来最纯真的快乐。
为什么现在的孩子特别容易生病，因为他们离大自然太远了。天天宅在家里，面对钢筋水泥的丛林，如何能够健康成长呢？
带孩子上100堂早教课，不如带孩子去亲近一次大自然，不想让孩子成为温室里经不起风雨的花朵，就不要把孩子一直关在温室里。
有机会，爸爸妈妈多带着孩子去大自然中撒野吧，让孩子真正绽放自己的灵动与天性！
跌倒了自己爬起来，人生哪能一帆风顺？
孩子跌倒了自己爬起来，才能学会勇敢、坚强和担当，总是帮孩子找借口，让孩子把责任推卸给别人，孩子怎么成才？
初生牛犊不怕虎，很多孩子其实不怕摔跤，摔跤后孩子一般会自己爬起来继续玩，但孩子摔跤后父母的惊慌失措和过度紧张，会让孩子变得懦弱胆小爱哭。
对孩子不要过度紧张，每一次跌倒都是成长，让孩子从跌倒中学会如何自己站起来，会让孩子更勇敢、自信的面对生活的挑战和挫折。
总是帮孩子找借口，不但会让孩子遇到挫折的时候退缩，也会让孩子学会推卸责任，不能勇敢的面对社会。
不准做这个，不准做那个，这是好多妈妈的口头禅。
但是作为家长，我们是否应该抑制“我懂”“我经历过”“我知道什么对你好”的念头，解禁对孩子的各种不允许和束缚呢？
但有的时候，孩子探索未知世界的好奇心，比一件干净的衣服重要得多。衣服脏了可以洗，但是禁锢了孩子的好奇心就再也无法挽回了。
孩子需要用心，用身体，用行动去探索世界，然后他才会爱上这个世界，进而富有激情的活着！
人生就是探索未知的过程，想让孩子乐观、勇敢、自信，就要放手让孩子去做、去尝试、去探索，成功会让孩子有成就感，失败则会让孩子积累经验。
放手教子并不代表父母不尽责，反而是对孩子的未来更负责。
懂得放手才是深爱，你替孩子避开的风险，生活总会如数奉还；你替孩子走过的路，孩子仍然需要哭着自己重新走一遍。
孩子的成长，我们可以参与，却不能代替，我们不舍得让孩子吃苦，这个世界就会让他很苦。
我们总以为孩子是一张白纸，我们可以替孩子描绘、设计未来。
但孩子不是一张白纸，而是一颗独一无二的种子，我们可以为孩子提供适宜的土壤，但我们不能代替孩子成长，孩子需要的是自己成长。
孩子和种子一样，只有历经风霜、雨雪，挫折和挑战，才能长成参天大树。孩子终将要学会自己面对一切，请让孩子用自己的方式长大。
