时间的脚步从不停歇，转眼间，我已在幼教的岗位上工作了20年，但是，在我感叹时间飞逝的同时，也看到了自己在这个飞逝的瞬间成长。回顾这20年的点点滴滴，真是有喜有忧。看着一批一批的孩子们慢慢长大，离开幼儿园，想想孩子们在幼儿园的三年时间里的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血。回忆着孩子们一张张活泼可爱的笑脸，犹如一列奔驰的动车即将到站，列数着这每一个停站的瞬间带给我们的幸福和满足。
画面一——心中的留恋，永恒的情感
心中的留恋要从我的毕业班说起：连续三年陪伴着你们，看着你们从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。在这三年的时光，已经让我们成为不可分割的整体。在准备毕业典礼的每一天，我心里都是酸楚的，排练的每一遍节目，都会有不舍的泪水在眼眶里打转。记得在毕业典礼汇报的舞台上，我尽量控制着自己的情绪读完送给孩子们的每一句话。从那一刻起，我知道你们即将离我远去，走向自己新的征程。当送走每一个孩子走进小学校门的时候，眼中充满了对他们的祝福，对他们的期待。
画面二——稚嫩的面孔，无私的关爱
夏天是一个燃烧的季节，燃烧的不仅仅是我送走了一批毕业的孩子，又是迎来了一批更可爱的天使，他们离开了捧在手心里呵护着的父母，第一次融入集体生活。尽管我也不知道这是我接到的多少届孩子，但是我依然如第一次般详细的询问和记录着每个孩子的生活习性和特点，也依然如第一次般熟记每个孩子的名字，生怕错过每一个关于他们在成长过程中的印记。我与新成员搭档们一起为小三班努力着，用一份耕耘一份收获的心态把每一个孩子的成长放入自己的内心深处，如今每一个孩子的欢笑与快乐，成长过程中的点滴都有我的参与，自豪感和幸福感油然而生。如今宝贝们已经在集体生活中度过了半年的时光，我还将继续陪伴着孩子们一起成长，我们的班级就像一个大家庭，老师们爱着孩子们，孩子们也爱着每一位老师，在这个家里面每一个人都是幸福快乐的。
画面三——细致的工作，家长的认可
教育好孩子很大程度上是家长的认知程度有多少，孩子的适应能力就有多快，所以我把家长工作列入我工作中的重中之重。我们几位老师想家长所想，知家长所知，懂家长所懂，样样事情尽量做到家长的前面。很快，我们和每个孩子的家长由陌生成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间晚间接待时的谈话等方式。使家长积极的参与到我们的班级工作中来。
孩子们的成长，离不开家长们的参与。我们班级家长助教活动丰富多彩，有爸爸妈妈一起来园为小朋友带来的牙齿小常识，还有银行的妈妈来为孩子们认识各国的钱币，更有妈妈们来为孩子讲解绘本故事。
而最让我感动的就是圣诞节活动：让孩子们体验到节日的快乐和小伙伴在一起的幸福感。家委会的家长们提前组织好策划方案，和家委会的其余家长们利用周末的时间来教室创设环境，从前期的准备-过程的设计-礼物的选定-材料的充实-经费的收取-效果的呈现等等，家委会的家长们想为孩子们童年的每个瞬间都留下精彩，所以只要是能给孩子带来的快乐，大家都尽力做到最好。我感动，我感激，我感恩！因为有了家人的支持，做为班主任的我才能和孩子一样享受到来自于你们给我的那份快乐和幸福！
画面四——幸福的家庭，期待的成长
不知不觉中，女儿已经12岁了，快乐的度过了五年的小学生活。顺利的踏进城里中学。12岁，意味着告别了儿童时期，开始了阳光灿烂的青春年华；12岁，意味着即将踏上初中阶段最关键的时刻，12岁，意味着进入青春期，内心深处即将渴望摆脱父母的怀抱，自立、自强，走向成熟。在特别的时刻，妈妈只想对你说一声祝福：女儿，你已经长大了，祝福你走好今后人生的每一步，祝福你快乐成长！
迈着冬天的步伐，我们即将迎来了新春的到来，和宝贝们一起探索年的来历、寻找过年的趣事。一起剪窗花、卷鞭炮。在探索和动手制作过程中一起学习、一起成长！我想借助2018新年的到来，感谢领导对我的培养和信任，感谢同事的鼓励与帮助，感谢家人们支持和理解。新的一年里我会继续努力，力求把日后的工作做得更好！预祝所有爱我的人和我爱的人，新年快乐！永远幸福！
