秋之韵、动之美—-优化晨练情景运动之研讨
秋,是把你经历过的,看过的在更新,在重新赋予生命力,这样生命才有色彩,行走的路上才有花儿点头为你迎接。一览秋之美,一动秋之思,我们想当下还能为孩子做些什么?为丰富幼儿的晨练运动环境,提升幼儿的运动能力,提高教师对晨练运动材料投放的质量,我们在上学期户外体育运动大循环的基础上,以优化创新情景运动为主题,挖掘户外每个角落的运动价值,中大班教研组开展运动教研活动。
中班以班级为单位,分别开展了“勇往直前”、“小兔练本领”“神枪手”等运动内容,让幼儿在情景运动中进行滚、爬、钻、跳、投掷等技能练习,以及发展身体的平衡性和协调性。大班打破班级界限,充分利用滑梯、攀爬梯和长廊的空间,开展了“快乐跑酷”、“百变轮胎”、“飞舞毽子”等情景性区域运动,让幼儿自主选择玩伴、场地与内容,充分体现了幼儿的自主性。教师根据每个区域的观察要求进行针对性的指导。孩子们在活动中积极主动、兴趣深厚。
观摩结束后,各年级又以案例的形式开展了研讨活动。研讨中,班级教师结合材料投放及其发展点是否符合本年龄段幼儿特点,运动量能否满足幼儿以及活动后如何进行经验分享与点评等方面进行讨论。园长指出,保教结合,三位一体的站位的重要性,也要把幼儿的户外运动安全摆在首位。并针对每个班级的材料投放给予了评价与建议,教师们对户内运动材料的设计与安全投放顿时豁然开朗。
在秋天最美的时光里,环幼教研团队的现场指导给环幼户外运动的开展带来新的思路与引领,也从实践层面上给予了教师们许多案例、指导,帮助教师们提高运动活动指导的专业化,为孩子提供更好的运动环境。我们愿和孩子们一起,在碧空下一览秋之美,一动秋之韵。
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