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【幼小衔接】知道这些,才能做好大班的幼升小!

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【幼小衔接】知道这些,才能做好大班的幼升小!-幼师课件网第1张图片

亲爱的毕业班的家长朋友!小学一年级报名也要马上开始 ,对来自未知的未来——作为一年级新生的家长,担心孩子会不适应小学生活今天想跟大家说说,孩子踏入校门前,爸妈要帮忙做好这些准备——



了解幼儿园到小学的变化
1
校园环境的改变



通常来说,幼儿园的环境设置充满童真童趣、色彩丰富,给孩子们营造了较为宽松的生活环境。


到了小学,校园变大了,教室里的陈设也以固定的桌椅为主,黑板、图书馆、宣传栏等都以学习内容或是品德教育为主,环境的变化在告诉孩子们现在学习是更为主要的功课。


所以,孩子要适应这种巨大的生活环境变化,作家长应该要想办法激发孩子对小学校园的向往之情,比如带着孩子走进他将要上学的学校,先来熟悉一下小学的校园环境。


2
教育形式和教育方法的改变



在幼儿园,儿童以游戏为主,很多课程的设置都是以活动的形式展开,有趣、多样,让孩子在玩中学,在学中玩,但所学内容有限。


而在小学,每天有6-7节课,以每节课40分钟的课堂教学为主,主要是老师讲授,学生听、思考、讨论,当然有些课上会有活动或是实验。小学的课程比较强调系统地学习文化知识,并需要经过课堂作业、平时测验等来反馈学习情况。


当孩子不适应这种教育形式和方法的改变时,可能出现这样的问题:上课打瞌睡,有小动作,注意力不集中等。家长也不用着急,应该开始着手培养孩子的一些习惯,有助于孩子踏上通向学霸之路。比如,在进入小学前,让孩子早睡早起,改掉中午午睡的习惯;培养孩子的独立性等(详细内容见文后)。


3
师生关系的改变




在幼儿园,每班大约有三个老师,幼儿教师更多的像是父母在照顾孩子,孩子对幼儿教师的依赖性更强。


而在小学,每门任课的老师可能都不同,并且每位老师可能不止教一个班级,老师们的主要精力放在教学上,师生间的交往多发生在课堂中,只有班主任可能与学生的关系密切一些。


家长应该明确意识到这样的区别,不能拿幼儿园教师的做法来和小学教师进行对比。同时,家长也应该告诉孩子,自己能处理的事情自己解决,遇到受欺负或是其他特殊情况时,要向老师说清楚,寻求老师的帮助。当孩子间发生冲突,孩子回家抱怨时,家长应该冷静听清过程,根据事情严重程度,及时与班主任老师沟通。



4
孩子学业要求的改变



在幼儿园中,没有正式考试、没有正式的作业,以玩中学为主。


而进入小学,学业成绩成为家长、孩子、老师都十分关注的话题。因此,不少孩子就需要或多或少承担学业压力了。


对于即将进入小学的孩子来说,他们需要做的,第一是对上学有渴望,第二是对世界充满好奇,第三是掌握一定的认知技能。理想的状态是,孩子学过简单的数数、数学运算、认识一些汉字、会一点汉语拼音等等。当然,孩子在进入小学前,什么都没有学过,也并不可怕,只要孩子能够上课专心听,作业认真完成,家长积极配合,这些问题很快都会解决。




家长的心理适应问题
1
开学座位的安排



在家长看来,希望自己的孩子坐得离老师近一些,又不要离黑板太近,也希望自己的孩子能够跟好朋友或是好学生坐在一起,这些都能够理解。


但班主任面对四五十个人的班级,安排座位时,最公平最高效的方法就是男女生按照个子高矮进行排列,每一周或两周进行小组间的座位调换。家长也要理解。


2
孩子和同学相处的问题


孩子之间的小摩擦、小矛盾是天天有、时时有,但是落到自己孩子身上时,很多家长不淡定了。


听了孩子的一面之词后,总觉得孩子受了委屈,要去找另一个孩子或者老师要个说法。一年级的孩子本性都很天真单纯,并没有恶意,可能就是小误会。因此,家长应该教孩子要大方与同学相处,学会谦让、包容、互相帮助。当遇到了棘手的问题时,可以与班主任老师坐下协商。总之,不能一味宠爱自己的孩子,否则会影响孩子一生的人际交往。


3
面对孩子的作业或者测试成绩



在这方面,家长中会有分歧。有些是全然放手,还有些是过度抓紧。


在低年级,孩子还没有足够的自觉性,甚至完全没有自觉性,家长应留出一些时间陪孩子学习,为他检查作业,和他一起分析测试题,给他适当的批评或鼓励。


另外,在小学低年级,孩子的学业成绩相差并不大,语文数学的平均分都是九十几分,只要你的孩子在平均分以上,就不需要对孩子过于苛刻。


万一,你的孩子在平均分以下,那则需要家长花费更多一些时间在孩子的学习上,寻找孩子学习的问题症结所在,努力提高孩子的成绩,不能盲目去报培训班,否则会压迫孩子,浪费了金钱的同时,还让孩子产生厌学情绪。



4
与老师的沟通问题


每一个家长都希望自己的孩子得到老师更多的关注,得到更多的机会去表现。但获得关注的方法并不是家长单方面地频繁与老师接触,而应该是让孩子成为文明礼貌、积极向上、学习优秀的好孩子。


当孩子在人际交往或学习方面遭遇较大困难时,家长应该及时与班主任沟通。沟通的原则是相互的尊重和理解。家长要给予老师足够的信任,老师自然也会尽可能将事情处理圆满。



上小学需要准备的物品
书包


请给孩子准备一个大小适中的书包,可以有几个分层,帮助孩子更有调理地整理物品。


笔袋


准备笔袋,尽量不要买文具盒,因为孩子太小,时常在课堂中出现文具盒摔落的情况,影响课堂,也容易损坏,而笔袋则比较安静、实用。


铅笔


孩子开始写字了,建议用HB铅笔,软硬适中,适合孩子写出好看的字。另外,不要过早给孩子使用自动铅笔、签字笔、钢笔,准备的铅笔数量大约为5-8支,等孩子能够自己刨笔了,则可以为孩子买一个朴素的刨笔刀。


橡皮



现在市场上的橡皮形形色色,奇形怪状。建议买最普通的长方形橡皮,擦得干净,还不会分散儿童的注意力。



水杯


一般学校有饮水机,让孩子带一杯水,喝完后可以再去饮水机接水。


其他


另外,可以带上手帕或纸巾,用来擦汗、擦鼻涕或上厕所。在校就餐的,还需要准备毛巾、勺子、筷子等餐具。还有一点,可以给孩子准备一些姓名贴,贴在一些长久使用的物品上,防止东西的丢失。


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文章转载自微信公众号:威海市环翠区机关幼儿园

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