金色童年
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?主编：环翠区机关幼儿园
回想宝贝们从开始的亲子适应，到现在适应入园，很好的度过了情绪焦虑期，真正“爱上幼儿园”，每一天都在进步，每一秒都在成长，今天是宝贝们入园2个多月以来，第一次和爸爸妈妈的亲密接触，心里都很兴奋，让爸爸妈妈们一起来见证宝贝的成长。快随我们一起到现场感受一下那里的火热吧。。。。。。。
“春夏秋冬不停转呀转，不管什么风景我都喜欢，东南西北方向换呀换，世界很简单，只是个幼儿园。”伴随着温馨的歌曲，早操环节开始了。。。。。
早操活动是宝贝们一日生活的必备环节，《纲要》中指出：用幼儿感兴趣的方式发展动作，提高动作的协调性、灵活性。小班早操入场，选取的是欢快，节奏鲜明的音乐节奏入场，在发展动作，关注宝贝大肌肉动作发展的同时，也关注到小肌肉动作的发展，队形变化以自然、自由、简单为主，动作编排上体现适宜、和谐，各种动作都符合小班孩子的年龄特点。瞧，宝贝们都急切的等待的进行表演了，在动感音乐的伴奏下，一个个精神饱满、雄赳赳、气昂昂的出发了。。。。。。。。
“给我金色的童年，画出碧海和蓝天，太阳公公月亮姐姐，我们笑的那么甜，给我金色的童年，我的小脸，我的表演，都留在镜头里面，把天天和年年，刻满每一张相片。”随着“金色童年”音乐响起，孩子们在老师的带领下，有秩序的进行户外活动。
“小小烦恼，请不要失望，一天一天，努力成长。迎着太阳，骄傲地绽放，相信自己，永远最棒。是金子总会发光，有梦想就会闪亮，我始终都相信，总会有人为我鼓掌。”这是孩子们最喜欢唱的歌曲。本次半日家长开放活动，教师们在设计活动时，充分考虑从幼儿实际出发，贴近幼儿生活的题材，因此在选材上也苦下了一番工夫。
小班幼儿注意力时间短，只有生动、有趣的、形象的材料才能吸引他们。例如：在科学活动《好听的声音》、《三只熊的早餐》，教师根据小班幼儿年龄特点，或创设故事情境或通过生活中的实物，调动孩子已有生活经验，从而引发对周围事物的敏感度，进而激发孩子们的探索兴趣。
快乐的时光总是短暂的，在不知不觉中，半日活动快乐结束。通过半日活动的展示，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况，感受并参与孩子们活动的快乐，了解了老师的教学方法，理解了“家园”配合教育的重要性。每个人的脸上都洋溢着幸福和灿烂的微笑，宝贝们老师希望快乐的笑容永远挂在你的脸上，在接下来的日子里，我们会送给你一个又一个的惊喜！
