大班活动《金蛇狂舞》适用于大班的活动主题教学活动当中，让幼儿在语言节奏的帮助下，随合拍做动作，倾听，感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛，用舞龙和敲鼓动作表现，快来看看幼儿园大班活动《金蛇狂舞》吧。
活动目标：
1、倾听，感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛，用舞龙和敲鼓动作表现。
2、在语言节奏的帮助下，随合拍做动作。
3、在双队进行时，必须注意与本组幼儿合作，又注意与其他组协调。
4、培养幼儿的节奏感，发展幼儿的表现力。
5、体验歌曲中的欢快情绪。
活动准备：
磁带
活动过程：
1、配乐朗诵，欣赏。
(1)幼儿朗诵，教师用钢琴轻轻地弹奏第二段。
(2)将幼儿分成两组进行配乐朗诵。
2、欣赏第一段。
(1)引导幼儿会议过新年舞龙灯的情景。
(2)幼儿分两组，自由结成一条长龙，随扭摆。
3、完整欣赏全曲。
(1)幼儿分两组，随第一段做舞龙灯进行的动作。(出自：星星网)第二段开始，两组幼儿一边互相对诵，一边互相敲锣打鼓。
(2)完整欣赏，跟随活动，进一步感受乐曲热烈欢腾的情绪。
小百科：1934年春，聂耳先生在在百代唱片公司负责成立民族乐队，灌制民乐唱片。乐队初创时，聂耳便根据家乡昆明的传统曲目《倒八板》初步定稿了一首曲子
【幼儿园大班音乐活动教案《金蛇狂舞》】
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