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幼儿园大班教案《孔雀舞》

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大班《孔雀舞》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿初步学习随乐表现小孔雀参加选美、奋力扑火等简单的动作,激发对傣族的兴趣,能专心欣赏,感受孔雀舞的美与姿态美,初步理解所表现的内容与情节,尝试创编救助小孔雀的动作,体验帮助别人的乐趣,快来看看幼儿园大班《孔雀舞》吧。

  活动目标
  1、能专心欣赏,感受孔雀舞的美与姿态美,初步理解所表现的内容与情节。
  2、初步学习随乐表现小孔雀参加选美、奋力扑火等简单的动作,激发对傣族的兴趣。
  3、尝试创编救助小孔雀的动作,体验帮助别人的乐趣。
  4、经过活动促进全身运动。
  5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  活动准备
  1、经验准备:通过参观“孔雀园”幼儿已初步了解孑L雀的习性和动作特点;通过欣赏傣族,幼儿已简单了解傣族舞的动作特点。
  2、材料准备:《美丽的小孔雀》的乐曲CD、小孔雀的头饰服装、火焰道具、PPT图片等。
  3、环境创设:创设情境小兔的家、小池边等场景。

  活动过程
  1、以“参加森林选美大赛”导入活动,师幼跟随即兴表演。
  2、欣赏孔雀舞,借助多媒体的动作造型,引导幼儿感受傣族的美和孔雀舞的基本特点。
  (1)欣赏孔雀舞。
  教师随乐示范几个孔雀舞的简单动作,引导幼儿欣赏并思考:孔雀舞美吗?孔雀舞的动作与平常的动作有什么不一样?小孑L雀在干什么?
  (2)造型对照与模仿:
  通过多媒体的孔雀造型与教师的造型,引导幼儿感受动物的动作与艺术造型之间的联系,并选择一两个喜欢的动作造型进行模仿。
  ①欣赏第一段,感受小孔雀参加选美前的美丽。
  3、欣赏《美丽的小孔雀》,引导幼儿理解并尝试运用语言和动作表达情节。
  ②欣赏第二段,感受所表现的小孔雀在选美路上的故事情节。
  ③欣赏第三段,感受小孔雀的勇敢和美丽。
  (梦欣赏第四段,尝试创编救助小孔雀的动作,体验帮助他人的快乐。
  ④师幼共同表演欢庆舞。

小百科:孔雀舞,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性,流布于云南省德宏傣族景颇族自治州的瑞丽、潞西及西双版纳、孟定、孟达、景谷、沧源等傣族聚居区,其中以云南西部瑞丽市的孔雀舞(傣语为”嘎洛勇”)最具代表性。

【幼儿园大班教案《孔雀舞》】

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