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第二届全国幼师职业技能大赛作品展示——大班数学《密室逃脱之解救白雪公主》教案

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活动目标:

1.认识九宫格,在游戏、探索中发现它的排列规律。
2.乐意参与数学活动,体验闯关游戏的乐趣。

活动准备:

PPT、操作纸


活动过程:

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一、导入

1.小朋友,欢迎来到密室逃脱,今天我是大侦探,你们是小侦探,让我们一起来场探险解密之旅吧!


2.瞧,大魔王把我们的好朋友白雪公主抓进了他的古堡中,我们快去救她吧!

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二、基本部分

1.大魔王说:“只有找到密室中的九宫格,发现秘密才能开启房间之门,找到白雪公主。”


2.小侦探们,我们先来找找九宫格吧!谁找到了?在哪里?请上台指出来。


3.“哇,你真厉害,一下就找到了,我们快来看看这个九宫格有什么秘密呢?”

“谁发现了九宫格的秘密?”“九宫格上有什么?你们看看它有几行几列?每行每列圆球的颜色是怎么样的?”

引导幼儿说出:“九宫格有三行三列,每行每列的颜色都不同,不重复。”


4.教师小结:九宫格的秘密是:每行每列不重复!既然发现了它的秘密我们就去开启密室之门寻找白雪公主吧!


5.这个房间没有白雪公主呀!小侦探们你们赶快去找打开密室之门的九宫格,这样才能去另一个密室哦!


6.“呀!快看,我找到了!这是数字九宫格,可是这个九宫格不完整,我们要把它填完整才能打开密室之门。”空格上填什么?应该填几?


7.我们先想一下九宫格的秘密是什么?(每行每列不重复)根据这个规律,我们填写的数字要保证九宫格每行每列都不重复!可以用排除法来做。第一行有数字2、3没有1,用排除法排除掉已经出现的数字,就只剩下数字“1”那我们就把数字1填在第一行的空格中,下面两行也可以用排除法来做。我们一起说一下过程:为了保证每行每列不重复,用排除法,先排除X和X剩下X填在空格中。


8.九宫格密码已经填写完整了,快跟我一起验证一下对不对!太好了,我们进入了下一个密室,可是这个密室也没有发现白雪公主,快找到九宫格开启密室之门吧!我想请一位小侦探为我们寻找九宫格并填写完整,请你来给大家讲一讲为什么怎样填写出来的?

完成后带领幼儿共同检查结果。


9.小侦探们,我们已经成功的打开了两道密室之门,快来看看这第三个密室里有没有白雪公主吧!唉,还是没有!我们请以为小朋友帮我们寻找九宫格!

“哇,这个九宫格看起来很难啊,有这么多空格,你们有信心完成它吗?现在每张桌子上都放有我们的九宫格密码纸,你们有3分钟的时间完成九宫格密码,完成后请拿好密码纸坐回中间的位置,好了小侦探们快去解密吧!”

幼儿操作,教师巡回指导。


10.你们都解开了九宫格密码了吗?我们来看一看这位小侦探的吧!你是怎么填出来的?先填的哪一个?给我们讲一讲吧。(请幼儿讲述解密方法)

教师小结:为了使每行每列不重复,我们先选择只空一格的行或者列,用排除法填写,这样就能保证不重复。


11.密室之门已开,快去另一间密室看看!这个密室的九宫格更难了,小侦探们有没有信心解开九宫格之谜?(幼儿回答)那还等什么,回到自己的座位上去解密吧!完成后拿着密码纸回到中间!


教师总结:寻找交叉路口,先填写不重复的数字,再填写只有一个空格的行或者列,用排除法填写,这样就能保证不重复。

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三、结束部分

1.哇,我们终于找到白雪公主了!

2.让我们一起去参加白雪公主的舞会吧!


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供稿:无锡市雅乐幼儿园  曹欣


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文章转载自微信公众号:幼芽早教

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