幼儿园大班教案《多愉快》含反思

大班《多愉快》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学跳集体舞，在手腕花的帮助下尝试交换舞伴，感受欢快的，随的节奏合拍地做动作，提高交往能力，让幼儿在集体舞中体验交往的快乐，快来看看幼儿园大班《多愉快》含反思吧。

　　活动目标
　　感受欢快的，随的节奏合拍地做动作。
　　学跳集体舞，在手腕花的帮助下尝试交换舞伴。
　　提高交往能力，让幼儿在集体舞中体验交往的快乐。
　　尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
　　能大胆表现歌曲的内容、情感。

　　活动准备
　　1．
　　2．手腕花

　　活动过程
　　1．随和幼儿玩‘小鱼游”的游戏
　　2．教师讲c‘／J、鱼游”的故事，引起幼儿对集体舞的兴趣
　　3．学习基本动作
　　（1）教师示范讲解动作。
　　（2）教师哼唱旋律，幼儿连贯地做动作。（由慢至快，便于幼儿跟上节拍）
　　（3）幼儿随练习动作。
　　4．幼儿两两合作
　　（1）授课教师和配课教师两人相对随。
　　（2）请幼儿观察并练习两人配合。
　　（3）随两人合作表演。
　　5．幼儿尝试交换舞伴
　　（l）授课教师和配课教师示范交换舞伴的方法。
　　（2）请幼儿观察，练习交换舞伴。
　　（3）感受与朋友在一起的快乐！
　　6、幼儿随完整尽情地跳集体舞

　　活动反思：
　　本次活动中，教师在课前准备、实际教学中都存在着失误，特别是在制作的“队形图谱”以及指导幼儿交换舞伴的环节中欠考虑、想当然，一个活动的成功与否与教师的课前准备有着密切的联系，对各个方面都需要切实地想清楚，这是本次活动体会最深的一点。最后请各位老师就此活动提出高贵的建议，谢谢！

小百科：愉快这只不过是在大脑内产生的生化反应，大脑会释放出类似快乐的电流。

【幼儿园大班教案《多愉快》含反思】