本期分享者
樊梓晨妈妈
中一班
如果把孩子的成长比喻成漫漫人生“马拉松”，那父母的角色更像是“陪跑员”。陪他一起阳光灿烂，一起翻山越岭；陪他一起风雨兼程，一起欣赏风景。更重要的是，当孩子跑不动时，用陪伴给予鼓励、支持和帮助。
转眼间，樊梓晨上幼儿园都快3年了。随着儿子渐渐长大，他点点滴滴的成长经历日渐清晰地浮现在我的脑海里，虽然忙过、累过，但更多的是儿子所带给我的快乐与幸福！我愿将与梓晨的一些日常和大家一起分享。
陪
伴
孩子快乐了
陪伴孩子是父母的天职，既然我把孩子带到了这个世上，就会尽全力把他抚养好。孩子在我们身边，能接触到许多在爷爷、奶奶身边接触不到的东西，适当抽出点时间来陪伴孩子，带孩子出去活动，有利于孩子形成良好的性格，开阔视野，增长知识。自从儿子学会走路后，我就会经常利用自己的休息时间带他出去玩，如：公园、动物园、游乐园、参加亲子活动等等，让他接触到一些在幼儿园没有接触到的东西，满足他的好奇心，每次出去他都高兴得不得了，尽管每次我是那么累，但看着他那高兴的样子，所有的疲惫都会烟消云散。
肯
定
孩子自信了
幼儿期是孩子个性形成的重要时期，也是可塑性最大的时期。因此，我注重从小培养梓晨的自信心，这对他一生的发展都非常重要。
对孩子来说，父母、教师都是重要人物，如果成人经常随意地指责他、批评他，那么孩子会感到自己很笨、很不好，觉得自己很差劲，从而破坏孩子的自信心，使他形成自卑心理。
作为妈妈，我时常提醒自己要杜绝打骂、责备、抱怨和批评这样的行为出现在自己和孩子的互动中。把鼓励和表扬多送给梓晨，只要他取得了进步，我就及时给予表扬，用鼓励的态度对待他，如爱抚、点头、微笑、夸奖等，不随意批评梓晨，从不一味地斥责孩子。总之，对孩子的评价必须要客观、公正，多肯定、鼓励孩子。
还记得在年初的时候我发现孩子遇到一点困难就有退缩的情况，没有一点坚持的品格。所以为了培养孩子坚持的品格，我给梓晨报名参加了武术培训班，第一次上课的时候儿子很开心，但随着难度的增加和对柔韧的要求，儿子开始出现消极情绪，我也看出了儿子想要退缩的心理，于是我开始鼓励他，学习武术本来就是很苦、很累的一件事，但是只要你坚持下来了，会收到意想不到的效果，儿子虽不能完全理解我说的意思，但是他还是答应了不会放弃，在我日常的引领下，他逐步适应了训练的强度，也通过练习变得更加自信了，再也没像以前遇到一点挫折就放弃了。
引
导
孩子学会了
孩子人生中最初的偶像可能都是自己的父母，所以，父母的言行举止会对孩子起到潜移默化的作用。所以，在生活细节上，我都有意识的逐渐让梓晨独立完成并形成习惯。每次玩完玩具后，我会让他自己去收拾好玩具；饭前便后要洗手、安全意识、礼貌问题，哪些事情可以做，应该怎么做，哪些事情不能做等等。孩子虽小，但是他的潜力很大，很多东西从一开始就提出要求比已经形成坏习惯再来纠正要简单，我们要做的就是相信孩子能做好。
我家是两个宝宝，梓晨还有一个大他5岁的哥哥。我觉得应该有意识的让梓晨学会融洽相处，学会等待、忍耐、克服困难、互让和分享。有一次，两个孩子都选中一个玩具，要求哥哥完全的谦让并不是最理想的教育，我在一旁用几句话引导，鼓励两个孩子一起分享，看着他俩轮流玩，一家人都其乐融融。
交
流
孩子长大了
对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你。不要只是一味想知道孩子的各种想法，也应该把我们大人的想法告诉孩子，所以我常常清楚告诉孩子：爸爸现在去哪里了，妈妈上班时做了什么工作，爸爸和妈妈对梓晨的什么表现感到特别高兴等等。一次下班回家，我告诉儿子，妈妈今天很累，儿子对我说：“妈妈，那你休息一下吧，我给你按摩吧”。还有一次，我生病在家床上躺着，正好哥哥和老公也不在家，这时候儿子发现了我的异常，跑到我面前来嘘寒问暖，最后搭着凳子去把药和水端了过来，亲手喂我药，那时，我明白了，我的儿子长大了，他懂事了，我为我的儿子感到骄傲和自豪。这件事也让我体会到，我要把儿子当成大孩子，经常和他交流，从而达到给予孩子更好的教育。
作为妈妈，能与孩子一同成长是一件快乐的事，我愿以一颗童心陪伴孩子慢慢成长，我愿以一颗智者之心给孩子指明道路和方向，我愿以一颗仁者之心告诉孩子做人的道理!或许这样，才能做好你人生路上的陪跑员。
···THE END···
【资料】：苏琬琳
【初审】：谭梦云
【复审】：范莉茵
【终审】：郑 丹
