【片区教研】学思革新 赋能成长——临猗县学前教育第二片区教研活动

学 而 时 习 之

在李雅琪老师分享的“安吉游戏——从室内走出来”中的三个游戏案例，通过老师们的认真观察和激烈讨论，大家一致认为：户外不是操场，是幼儿学习发展的主阵地，户外不是公园，是幼儿思维飞翔的感官场，充分认识到游戏对幼儿发展的意义。

董霜老师紧抓幼儿爱玩的心理，让环节中充满游戏的形式，使孩子们在玩中学，学中玩，注重感知入手，从具体到抽象，由易到难，通过丰富多彩的情景和数学问题，激发幼儿的学习兴趣，并可以在生活中发现数学问题，解决数学问题。

杨可老师通过分享中班数学领域——《有趣的排序》，让老师们感受到创设轻松的情境带领幼儿观察、探索、操作来理解“按规律排序”这一概念。整个过程让幼儿在玩中学、学中玩，积极性、主动性得到充分的表现，真正成为学习的主人。同时在活动中，注重保护幼儿的意见，开发幼儿的创造力，鼓励幼儿善于发现与众不同的规律。

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教研活动后，第二片区老师们带着思考结合自身经验对线上教研有感而发。