中班上学期《采果子》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿乐意用身体动作跟着表现自己，体验摘果子的快乐，通过情景和语言节奏感受乐曲的性质，借助图谱记忆歌词、学习歌曲，快来看看幼儿园中班上学期《采果子》含反思吧。
【活动目标】
1、通过情景和语言节奏感受乐曲的性质。
2、乐意用身体动作跟着表现自己，体验摘果子的快乐。
3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。
4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
【活动准备】
《采果子》、ppt、
【活动过程】
(一)律动激趣：去果园(感受乐曲的性质)
1、看这片美丽的景色，你们猜猜这是什么地方?这是一片果园，果园里的果子都成熟了，让我们跟着去果园看看吧?(老师用语言节奏引导幼儿)
2、小朋友们你们是怎么到果园的啊?让我们再跑进果园的深处去找找果园里有些什么果子成熟了，要进果园了大家的心情是怎么样的?
3、小结：大家跑跑跳跳找到了果园。
(二)节奏游戏：我爱吃水果(语言节奏练习)
1、果园里的果子可真多啊，看看哪些是在秋天成熟的?有苹果、橘子、石榴和柚子。这些都是秋天的水果。
2、你最喜欢哪一个水果呢?你爱
【幼儿园中班上学期音乐教案《采果子》含反思】
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