夏季来临，溺水事故多有发生。为有效防止幼儿溺水事故，我园通过多种形式活动进行预防溺水宣传教育工作。将幼儿防溺水教育工作做得更扎实有效，在孩子的心中筑起一道安全防线，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，提高幼儿识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
防溺水安全教育活动
为切实做好防溺水安全工作，提高幼儿自我保护能力，有效预防幼儿溺水事故的发生，不断提高师幼、家长的安全防范意识，为幼儿健康安全成长构筑起坚实防线，我园开展了防溺水安全主题教育活动。
各班教师根据幼儿的年龄特点，应用视频、图片、故事等方式对幼儿进行防溺水主题安全教育，指导幼儿形象直观地了解各类防溺水安全小知识，明确防溺水的重要性，提高防溺水自觉性，提升自护自救能力。
各班师幼进行防溺水安全教育。
防溺水小知识
防溺水“六不准”
哪些地方容易溺水
1-4岁主要的溺水场景是在家里，有脸盆、水缸、浴盆、浴缸等家里的储水容器。
5-9岁随着幼儿的活动范围增加，还有户外的运动，一般高发地会出现在水渠、池塘、水井、水库、小区水域、水景观台等容易发生溺水的地方。
家长防溺水知识
防护“六要点”
1、不要让孩子私自下水游泳，家长要时刻看护。
2、坚持给幼儿穿高质量的浮身物。
3、坚持幼儿下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
4、教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。
5、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
6、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
如何辨别溺水
1、溺水幼儿的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。
2、溺水幼儿手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。
3、溺水幼儿在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。
4、溺水幼儿眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
5、溺水幼儿的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。
6、溺水幼儿看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。
7、幼儿戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。
溺水急救办法
幼儿水中溺死的过程很短，应以最快的速度将其从河里或塘里救上岸!若幼儿是溺入深水中，抢救者宜从背部将幼儿的头托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
1.救上岸后，应立即清除呼吸道内积水，以保证气道旸通。抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水幼儿俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压幼儿背部，使呼吸道内积水倾出。
2.倾水的同时还必须用手清除溺水幼儿的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意倾水的时间不宜长，以免延误心肺复苏。
3.对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口(鼻)式的人工呼吸，并施行胸外心脏按压。
4.经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。
5.仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。
幼儿安全教育
戏水安全
游泳时，小朋友们要带上救生圈，在儿童游泳池里游;同时不在水池边推拉、追逐，因为水池边有很多水，很容易滑倒，不仅可能会跌伤、碰伤，还很容易掉进水池里。
危险的水边
在水边玩耍时，一定要注意水边是否有护栏，视线不离开幼儿。
参加海上、船上活动时，要坚持让幼儿穿优质救生衣。
责 编：张翠竹
审 核： 杨 洋
