幼儿园中班下学期音乐教案《小蜜蜂和小熊》

中班下学期《小蜜蜂和小熊》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿参与活动，体现活动的快乐，通过，幼儿能用相应的动作表示出来，感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐，快来看看幼儿园中班下学期《小蜜蜂和小熊》吧。

　　活动目标：
　　1、通过，幼儿能用相应的动作表示出来。
　　2、参与活动，体现活动的快乐。
　　3、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。
　　4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。

　　活动准备：
　　1、磁带、录音机
　　2、蜜蜂和小熊的头饰

　　活动过程：
　　（一）引题
　　今天我们班来了一位小客人，听听，它是谁？（放蜜蜂）

　　（二）认识，了解，表现乐曲
　　1、熟悉乐曲：
　　（1）小朋友，你认识它是谁吗？（蜜蜂）
　　（2）那谁来学学小蜜蜂是怎样飞的，（请幼儿做动作）
　　2、了解表现乐曲
　　（1）小蜜蜂有一对翅膀，幼儿老师一起来学学小蜜蜂。
　　（2）小手放在腰上，一前一后动一动，小脚尖踮起来，轻轻地飞。（教师和幼儿听做蜜蜂动作）
　　3、用相同的方法认识小熊
　　（1）小朋友，看这是谁啊？（小熊）
　　（2）小熊今天也带来了一首好听的歌，我们来听一听，你们也可以用动作跳出来，这样小熊就能看见小朋友是在和它作朋友。
　　（3）小熊走起路来是慢慢地走（笨重地走）。

　　（三）区分两段的不同形象
　　小朋友，来我们一起听，来和小蜜蜂、小熊跳舞。听到蜜蜂的我们就一起来学小蜜蜂飞，听到小熊的我们就跳小熊的舞。

　　（四）结束
　　听做相应的动作，学做小蜜蜂和小熊。

小百科：中华蜜蜂原产于中国，是中国的土著蜂，适应中国各地的气候和蜜源条件，适于定地饲养且稳产，尤其是在南方山区，有着其他蜂种不可替代的地位。

【幼儿园中班下学期音乐教案《小蜜蜂和小熊》】