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幼儿园中班科学教案:水中的秘密

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活动目标:

1.喜欢在成人指导下操作简单小实验,乐意表达自己的发现。

2.在活动中培养幼儿动手操作的能力。

3.初步感知盐、糖等溶解现象,并尝试做简单记录。

活动准备:

1.材料准备:杯子,勺子若干;白糖、盐、奶粉、水果片、黄豆、绿豆、沙石;记录表、笔;实验员和记录员的牌子若干。

2.幼儿知识经验:知道白糖、盐、奶粉的味道及名称。

活动过程:

一、观看视频《驴子过河》,导入课题:水中有什么秘密?盐到哪去了?

重点关注盐溶化的故事情节,提问:你们猜一猜,袋子里的盐到哪去了?

二、教师示范做盐的溶解实验,引导幼儿观察溶解现象。

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提问:你们发现了什么?

小结:盐溶化到水里变成盐水;桔子片不溶化还能看见。

三、在教师的指导下,幼儿尝试做溶解实验。

1.教师提问:小朋友你们想一想平时见到哪些东西放到水里能溶化。

2.幼儿进行小实验。

(1)介绍实验材料和记录表。

(2)介绍实验要求。

 四、交流实验结果、总结。

分享:你把什么东西放进水里了,结果怎样?鼓励幼儿把自己的发现告诉老师和其他小朋友。

小结:有的东西放进水里能溶化,有的东西放进水里不能溶化;有的东西溶化了看不见,有的东西溶化了还能看见颜色。

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