幼儿园的区域活动是自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动，是幼儿按照自己的意愿和能力进行操作的活动，在活动中增强了自尊、自信心，发展了幼儿的操作能力和探究能力，培养了幼儿的游戏规则意识，提高了幼儿的交际能力和社会意识。

合理规划和设置区域活动体现了一个教师的创造性，还体现了教育性，在区域环境上引导幼儿在区域的自主活动中实现主题目标，最终实现环境育人的目的。

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。

学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。