师,以德为本,育师先育德。百年大计,教育为本,教育之重,师德为基。党的二十大报告指出:“要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。”做幼儿园的“大先生”,也是教师践行习近平总书记关于教师重要论述的精神体现。因此,为进一步提高教职工思想政治素质和师德师风水平,推进并深化师德师风建设,规范教职工从教行为,充分发挥典型案例在师德师风建设中的警示作用,大兴一幼特开展以“守纪律 讲师德 强责任 立师魂”为主题的师德月研修日活动,旨在帮助教职工筑牢“红线”思维,坚守育人初心。
以案为鉴,防微杜渐
首先,李老师组织大家观看了网上曝光的违反教师职业行为的真实案例。在观看前,李老师以“您在视频中看到了什么?”“通过观看,您想到了什么?”“为什么会发生这样的事情?”三个问题为主线,引领大家带着思考观看真实案例,以此帮助教师在师德失范典型案例中汲取教训,引以为戒,严守法纪“红线”。在后续的分享中,大家纷纷表示会以案为鉴,恪守师德,始终绷紧师德师风建设这根弦,时刻做到自省自查,牢记育人使命,以身作则,做孩子们健康成长的引路人、强国梦想的守护者。
律己修身 克己慎行
随后,李老师结合幼儿园一日工作内容,帮助大家梳理了违反师德师风的具体表现,同时强调了新时代下师德师风的重要性,引导大家深刻认识到新时代下师德师风所获得的前所未有的社会关注,考核评优中也将突出师德师风第一标准,从而真正帮助教师牢固树立底线思维,切实规范自身行为,在日复一日的工作中做到律己修身,克己慎行。
再次学习,重温准则
2018年《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》正式颁布,它从坚定政治方向、自觉爱国守法等十个方面对我们的职业行为提出了更高、更规范的要求。李老师带领大家重温准则,再次学习贯彻自重、自省、自警、自励、自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模,维护教师的职业形象,提振师道尊严。学习后,李老师还以“目前工作中值得我们反思的师德问题有哪些?”为思考内容,进一步帮助教师对标自查,恪尽职守、依法执教。
学习榜样,励志笃行
活动最后,李老师带领大家一起观看了优秀师德微影片《礼物》,通过影片中教师的故事引领大家回顾初心,践行初心,汲取榜样力量,心怀大爱,将师者情怀贯穿始终,努力成为“四有好老师”。
本次师德警示教育活动,是对大家心灵的一次洗涤。在今后的工作中,大兴一幼全体教职工定能够时刻谨记教师职业道德规范,以十项准则严格要求自己。以德立身,以德立学,以德施教,持之以恒地把师德师风建设贯穿于教育教学工作中,用心守护孩子们的幸福童年!
主 编 | 白淑新
编 审 | 刘 欣
文字编辑 | 党建服务中心
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