活动目标：认识本班幼儿，能叫出他们的名字，能听懂问题并回答。
材料预设：本班幼儿照片，优师教研录音机，录音带．
操作方法：将照片布置在墻上，将“照片上的人是谁?”、“你和谁在一起?” 等问题录音，玩时在录音的提示下自山讲述。
基本层次：
1、照片上的是谁?叫什么名字?
2、运用“我和XX在—起”的句型，说说自己和谁在一起？
3、说说自己在干什么?
初始评价：
1、能说出照片上小朋友的名字。
2、能回答录音机里的提问。
3、能简单讲述自己的事。
拓展建议：
1、可选择社会性活动时所拍摄的照片。
2、在家庭中进行此类活动时可利用相册和幼儿一起讲讲照片里的故事
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