幼儿园小班教案《厨房中的节奏》

小班《厨房中的节奏》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能与同伴进行初步的合作表演，学唱歌曲，能用快乐的情绪演唱，经过活动促进全身运动，快来看看幼儿园小班《厨房中的节奏》吧。

　　目标：
　　学唱歌曲，能用快乐的情绪演唱。
　　能与同伴进行初步的合作表演。
　　经过活动促进全身运动。
　　培养幼儿的节奏感，发展幼儿的表现力。

　　准备：
　　厨房里有什么声音
　　1、 你看到过妈妈厨房里烧菜吗？请你学学妈妈烧菜的样子，
　　2、 想一想，妈妈在厨房劳动时会发出哪些声音。你能用自己的声音模仿吗？

　　唱唱厨房的声音
　　1、 听磁带，欣赏一遍歌曲
　　2、 你在歌中听到了什么？主要有哪些声音？
　　3、 你平时在厨房里还听到过什么声音？
　　4、 引导幼儿猜想、讨论：歌曲中的“乒乒乓乓”、“哗啦哗啦”、“嘭恰嘭恰”、“嘶嘶喳喳”分别是做什么事情发出的声音。
　　5、 带领幼儿完整演唱歌曲。

　　厨房里的大合唱
　　1、 出示果奶瓶、筷子、勺子和说塑料纸，请幼儿听一听敲击果奶瓶、筷子、勺子发出的声音。
　　2、 厨房里的声音这么多，就像大合唱，让我们用这些乐器来学学这些厨房里的声音吧。
　　3、 游戏：转转圈，边转边唱并拿出勺子、筷子、碗来发出声音

小百科：厨房，是指可在内准备食物并进行烹饪的房间，一个现代化的厨房通常有的设备包括炉具（瓦斯炉、电炉、微波炉或烤箱）、流理台（洗碗槽或是洗碗机）及储存食物的设备（例如：冰箱、冰柜）。

【幼儿园小班教案《厨房中的节奏》】