小班《洗澡真快乐》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能够跟着进行“洗澡”的游戏,通过故事情节,了解“搓泡泡”的动作顺序,通过游戏,体验游戏的快乐,快来看看幼儿园小班《洗澡真快乐》含反思吧。
活动目标:
1.通过故事情节,了解“搓泡泡”的动作顺序。
2.能够跟着进行“洗澡”的游戏。
3.通过游戏,体验游戏的快乐。
4.愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。
5.培养幼儿的节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
相关,图片,莲蓬头一个
活动过程:
一、与幼儿共同回忆故事《洗澡》的主要内容,出示图片。
1.通过回忆故事情节,回答问题。
2.根据幼儿叙说出示相应的图片,教师摆放正确地顺序。(脑袋瓜儿—小脸蛋儿—小肚皮—小屁股—冲干净)
二、教师示范搓泡泡的动作及顺序。
1.幼儿说一说动作顺序,并请个别幼儿学习。
2.集体看图示进行搓泡泡的练习。
三、播放,合乐进行洗澡的动作表演。
1.教师合乐示范表演,幼儿随意跟做。
2.幼儿合乐进行表演,根据情况进行评价。
四、玩游戏:《洗澡真快乐》
1.教师出示“莲蓬头”,扮演“冲澡”的人。(2遍游戏,坐着一遍,站着一遍)
2.请幼儿扮演“冲澡人”,进行游戏。
五、活动结束
教学反思:
在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。
小百科:洗澡,能清除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血、改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。而且通过温水的浸泡,能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高,一般以35~40℃的温水为宜。
【幼儿园小班教案《洗澡真快乐》含反思】
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