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【主题共生】与众不同的开学

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好想幼儿园!好想和老师、小伙伴一起游戏!盼望着、盼望着,终于盼来了——过了这个周末,大班小朋友真的要开学啦。


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畅想开学情景


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欣欣妹妹好期待开学,在家画了一幅与众不同的开学晨检想象画。

她想象着:到了学校门口,门口会有一个自动晨检器,我们只要拿一个小卡,把它放入蓝色方框之内,有个小勾子把它勾住,我们就能安全进入幼儿园了,接着我们要进入一个安检区,每个小朋友都要安检,那里会自动检测每个小朋友的身体状况,旁边有个护士阿姨会把没生病的和生病的记录在小本子上,只要是没有生病的就可以得到护士阿姨手中的小爱心,然后安全到自己教室啦。

欣欣画的《与众不同的开学》,引发孩子们开始热聊“不一样的开学”。

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我们排队不能开火车了,要保持距离、一直要戴着口罩……


我们午睡时也会戴上口罩睡……
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悦悦说:我想每天早上都有一个护士阿姨给小朋友们量体温,然后到教室后一定要记得洗手,洗完手后可以玩跳绳、骑车、游戏,但是一定要戴好口罩。

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阳阳也画了一幅画:我们教室里会多一个空气净化器,用来净化空气,把污染的空气给清除掉。


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哥哥姐姐现在上学是怎样的呢?


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好想知道疫情过后上学到底会是咋样。中小学哥哥姐姐已经开学了,我们不妨作个调查,可以问下自己的哥哥姐姐,还可以问一下当中小学老师的爸爸妈妈。

欣欣妹妹通过调查,发现哥哥上学时比往常多了一个小包,小包里装的都是疫情期间上学时用的必备品——口罩、消毒酒精、饭盒等,还拍了视频给大家介绍呢。

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茂茂说:隔壁家的哥哥上学要戴着口罩,口罩还需更换,上午一个,下午一个。



宸宸说:我哥哥他们从学校回来都是分批回的,家长只能在远远的门口等哥哥。

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笑笑说:吃饭前要进行七步洗手法;吃饭和上课时同学们之间都要相隔一米,每人必须要戴口罩;吃饭的时候,不同的年级,不同的班级,要错峰吃饭;每天还要量三次体温。



珞络说:学习的时候所有人都要戴好口罩,如果拿掉口罩,讲话时飞出的飞沫有可能就进入别人的身体里,有可能被传染新型冠状病毒;午餐时要分批吃饭。

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馨馨姐姐说:我没有问到哥哥姐姐,但我觉得开学以后,第一,要戴好口罩,到了学校要测量体温;第二,注意手部卫生,要勤洗手,不要用脏手触摸眼、鼻子和嘴巴,准备好手部消毒液,需要时可以使用;第三,要注意锻炼身体,常喝水,避免感冒,遇到打喷嚏时用胳膊肘捂住口鼻;第四,自己的学习用品要适当消毒;第五,去食堂吃饭的时候要保持好距离。

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我们的开学正确打开方式


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孩子们对开学很期待,因为这个特殊的时期,他们对疫情防控积累了很多经验,所以也有了对“不一样的开学”的诸多猜想。

那么,我们幼儿园开学的正确打开方式究竟是怎样的呢?需要注意些什么呢?老师们早已经做好了充分的准备,还用小视频的方式记录了下来,打开视频,仔细观看,记住应该用怎样的方式走进这个阔别已久的幼儿园,安全又健康地度过每一天。






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特别想说



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蔡老师:从课程实施过程来看,孩子们的想象、调查等多方面的能力都是出乎我们成人预料的,因此,我们要相信孩子有能力完成成人交给的任务,我们只需要给他们提供适当的协助与支持,从而在放手中看见孩子的成长。

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允镐说:我想念幼儿园,想念老师,还有小朋友们。我想跟老师学本领,跟小朋友们做游戏。开学了,我们还是要戴口罩,勤洗手,要注意个人卫生。

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璎珞说:因为新型冠状病毒很厉害,阻隔了我们大家的见面,我很想老师,还有幼儿园的小朋友们,真的特别特别的想你们。



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若水老师:这个特殊的寒假过后会怎样开学?这是基于疫情期间孩子们不断参与相关课程活动之后才会有的思考,而在猜想和调查的过程中,那些经验也给了他们很多帮助。从这个课程活动中,我看到了孩子自主学习的能力,也看到了他们把已有经验进行重组的能力。


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文字:蔡菊芳 董叶琳

小编:若水

照片:中心园大5班



文章转载自微信公众号:无锡市梅村中心幼儿园

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