山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨， 岂如春色嗾人狂。
从古至今，有多少文人墨客留下了对秋的赞美。秋，与其他三季不同，它以特有的风韵装点着缤纷的世界。
一叶知秋，秋叶的美，是返璞归真。当绿叶渐渐变成黄叶，直到深秋红透，那是生命的颜色。解三秋的叶，展一叶的秋，在舒展的卷帙中，去聆听秋的深意。
当落叶满地，小4班的萌娃们赴了一场与秋叶的约。
与秋叶的初次相遇
“老师，你看，我捡到了一片树叶。”早上入园时，小鑫拿着小树叶兴冲冲地跑进来教室，好像捡到了宝贝似的。
“这里有好多树叶呀，小树叶都掉在草地上了。”户外活动时，慧慧也和小伙伴们一起捡起了地上的落叶。
“咦，小妍的床上怎么会有树叶的啊？”原来，那是小妍在散步时捡到的，当宝贝一样藏在了床上。
秋风吹，落叶飘的自然现象激发了孩子们的好奇心，他们有了捡落叶的兴趣，我们也及时捕捉到了孩子们的兴趣点，支持他们对落叶的追寻。
哪里有秋叶
为什么最近小朋友总是能捡到树叶呢？我把问题抛给了孩子们。
“我妈妈说，秋天到了，小树叶就会离开大树妈妈的。”机灵鬼熙熙说道。
“我在放学回家的路上也看到好多好多树叶呢。”
“我也看到了，就在我家楼下，每天清洁工阿婆都会去打扫的。”孩子们对落叶的兴趣不减，那我们就来一场寻叶之旅吧。
问题：幼儿园里哪些地方有落叶
瑶瑶：“我知道，每天早上走过的小草地上有的，我看见过的。”
然然：“操场上也有的吧，因为那里有树啊。”
静静：“大白鹅的家那里肯定也有树叶的。”
浩宸：“我们玩沙子的地方有树叶的，那里有很高很高的树。”
顺顺：“我洗手的时候看到窗户外面也有很多树叶呀。”
璐璐：“有一次我们玩圈圈的那里也有黄树叶，我看见有很多呢。”
秋
叶
小班的孩子虽然年龄小，但是经过两个多月的幼儿园生活，对于幼儿园的环境有了一定的了解，在确定到哪里去找落叶时，孩子有着自己独立的想法，并能根据自己对幼儿园的认识，把这些地方用稚嫩的画笔记录了下来。
赴一场秋叶之约
萌娃寻叶记由此开始，孩子们来到草地上，山坡旁，沙池边，教室的盥洗室窗口……黄的、红的、半黄半绿的、棕色的树叶铺了满地。孩子们来到落叶的世界游戏，多姿多彩的树叶变成了孩子们游戏的“伙伴”。
听，孩子们这样说——
好大一片落叶，
躺在树叶上，
好舒服哦，
就像躺在软软的床上。
捡起好多树叶全部握在手里，
就像一朵盛开的花朵。
在树叶上踩一踩，
跳一跳，
树叶还会发出“沙沙沙”的声音，
好像在唱歌。
拿起树叶扇一扇，
哇，好凉快呀！
看，
我还找到了一把树叶大伞呢，
撑起来挡挡太阳吧。
哇，这片黄黄的树叶像蝴蝶，
风一吹，
就像蝴蝶一样飞呀飞。
抓起一把落叶向上抛，
就像下雨了一样。
我还把落叶变成了眼镜，
好酷啊。
把落叶放到水池里，
树叶船儿开来啦。
这片树叶红红的，
好像星星一样。
这个树叶好像一条一条毛毛虫啊，
有点怕怕的。
秋叶飘落的动感与孩子跃动的心灵天然地契合，孩子们沉浸在这落叶的世界里嬉笑，游戏，好不快乐。通过这样的形式，孩子们与落叶有了更直接、更亲密的接触，自然会对落叶产生更直观、更生动的认识，也有了如此诗意的表达。
看秋叶72变
“老师，我可以把这个树叶带回去吗？”溪溪问道。
“当然可以啦。”
于是，孩子们愈发开心，把捡到的落叶藏进了自己的宝藏瓶。
当然，孩子们的游戏还没有结束，看，他们又玩出了新花样。
用上毛根和麻绳，
把树叶一片一片串起来，
变成了一条树叶项链送给妈妈。
用小树枝钻一钻，
变出了眼睛和嘴巴，
树叶宝宝来了。
树叶捣捣捣，
可以变成什么呢？
刷上颜料按一按，
一只只美丽的蝴蝶飞来了。
树叶变变变，
还可以变出什么呢？
我们再来欣赏一组大师作品吧！
Hit Items
大自然是最好的老师，形状色彩各异的落叶为孩子们提供了无限探索和表达的空间，孩子们变身一个个小小创造家，一片片落叶在他们手中玩出了多种花样，也承载着他们小小的梦想……
文字：王丽丽 章瑜
小编：若水
照片提供：中心园小4班
