前几日，小编在朋友圈里看到这样一段话——
人们说真正美好的关系是相互支持的，那最美好的三角关系应该是：家长支持老师，老师支持孩子！
今天，小编与大家分享一个故事，一个诉说着美好关系的故事。
家长来访信息
谢老师晚上好！XXX今天放学回家反映：在幼儿园午睡时睡不着想尿尿，然后告诉阿姨，阿姨说睡觉不能尿尿，然后一直憋到起床，他有点不开心，说幼儿园里不让尿尿……
我们的尝试
以往遇到类似的情况，一般会这样做，一是会在睡前如厕等方面给予孩子更多的关注；二是会与保育员阿姨沟通，如再遇此类情况该如何处理。可我转念一想，午睡本是孩子自己的事情，且良好的午睡习惯需家、园的共同关注，何不将这个问题抛给孩子与家长，一起来讨论呢？
孩子们的想法
在第二天午睡准备时，和孩子们进行了讨论：
“有个小朋友因为睡不着中途提出要小便，结果阿姨说不可以，然后小朋友就憋尿了，很不高兴，如果是你，你会怎么做呢？”
晴晴说：“他午睡之前一定没有去上厕所。”
轩轩说：“睡着了就不要小便了，所以只要让自己睡着。”
“是呀，午睡之前一定要记得小便，刚刚有小朋友说只要睡着了就不会急着去小便了，那么怎样让自己睡着呢？”孩子们一下子就找到了问题的症结，于是我又追问道。
波罗说：“闭上眼睛，不在床上动来动去就可以睡着了。”
潼潼说：“早上不睡懒觉，早点起床上幼儿园，午睡的时候就能很快睡着了”
诚诚说：“多运动也能睡得快。”
……
瞧，大班的孩子已经积累了一些生活经验了。“我们都知道憋尿对身体不好，如果实在想小便可以怎么做呢。”我又追问道。
舟舟说：“我就悄悄的起来，悄悄的去。”
怡怡说：“我觉得不用跟老师和阿姨说，自己轻轻地去就不会吵到别的小朋友了。”
很快，孩子们就达成了共识。
家长来围观
当天，我们把遇到的这个问题发在班级群里，邀请家长朋友们也参与到讨论的行列中。
通过讨论，家长们意识到了午睡对于孩子而言的重要性，也互相分享着提高午睡效率的各种办法。
我们还这样做
通过与孩子、与家长的讨论，一时之间“午睡”成了班级的热门话题，有的孩子回家后还主动与爸爸妈妈一起探讨这个话题。随着班级各个主题对于这个话题的关注，孩子们发现午睡的质量提升，还需要爸爸妈妈与老师一起协助才能做得更好，于是大家一起动手，分别把对自己、对老师、对爸爸妈妈要说的话用自己的方式记了下来。
对自己说：
多多参加体育运动
午睡之前去厕所小便
戴个眼罩，让它变成和晚上一样
对老师说：
给我们讲好听的睡前故事
对爸妈说：
知道我们幼儿园的时间提醒我们早睡早起
这些“话”贴在一起，似孩子、老师、家长的心紧紧贴在一起。
现在的孩子们每天都早早地来园，午睡前不用老师、保育员阿姨提醒就能主动去如厕。看，他们躺上床后，在老师温柔的故事声中紧紧闭上眼睛，不一会儿就甜甜地进行梦乡了，就连平时很难入睡的那几个孩子也能在老师、阿姨的安抚下慢慢入睡。家长也在努力着，跟孩子约定了周末在家午睡的时间……
相信在孩子、老师、家长的共同努力下，孩子们在园、在家的午睡情况会越来越好。
小编的话：
这个故事因家长给老师的一条短信而开启，又因孩子、家长的共同卷入而发展，虽然没有跌宕起伏的情节，暖而甜的气息却洋溢在故事的每一处。家长依赖老师，老师相信孩子、相信家长，发挥大家的能动性共同解决这个问题，且是实实在在地解决了这个问题。
所以，当我们遇到问题时请相信身边小伙伴的力量，他们也许会有好办法哦！
文字：谢燕红 费依玲
小编：虫虫
图片提供：大2班老师
