小班《粉刷匠》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿用声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏,热身律动让小朋友愉快高兴的进入氛围,培养幼儿亲自参与表演,感受的愉悦情绪,快来看看幼儿园小班《粉刷匠》吧。
教学目标:
1、热身律动让小朋友愉快高兴的进入氛围
2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏
3、培养幼儿亲自参与表演,感受的愉悦情绪
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体活动的乐趣
5、熟悉歌曲旋律,学唱新歌
教学重点:
声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏
教具准备:
1.CD:《蛙蛙快乐颂》、《粉刷匠》、《再见歌》
2.乐器:节奏棒
3.旧报纸做的刷子、画好的粉刷图片、彩色贴纸
教学内容:
A.热身律动:《蛙蛙快乐颂》
1.主班老师请小朋友站到自己的位置(地板上贴好的标记)
2.配班老师放,主班老师带领小朋友随一起做律动
3.做完律动后,主班老师请小朋友坐在自己的位置上
4.提示:刚开始,小朋友只要跟着动起来就可以
B.聆听游戏
1.唱名字
老师依次用强弱不同的声音叫小朋友的名字,请小朋友用动作或声音作出回应例如:(老师)× × × ×│× × ×(幼儿)做动作:站起来、举手;
“贝贝 贝贝 在哪里?”
或者说“哎”“到”“这儿”等话回应
2.问候
老师和小朋友拍手互相进行问候
例如:(老师)唱:12 34
【幼儿园小班教案《粉刷匠》】
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