很高兴认识你
【记小二班家访】
我喜欢你，
想看到不同环境下你的表现；
因为喜欢你，想尽力为你修枝剪叶，为你的成长铺路搭桥。
新的学年，幼儿园又将迎来新一届小班新生幼儿。小朋友们将进入新环境，认识新朋友，对小班宝宝和家长来说都是不小的挑战。新生家访是一个很有效的沟通途径，通过家访能增进家园的相互了解，帮助幼儿顺利地适应幼儿园集体生活。
家访前，老师们根据班级情况精心制定了每天的家访名单及家访路线，针对幼儿的特点列好访谈提纲，提前沟通家长，约定时间。
家访过程中，家长和幼儿热情的接待，家长就孩子的兴趣爱好、性格特长、家庭结构、成长经历、健康状况、在家表现、行为习惯等知无不言，言无不尽。对于家长们提出的问题，老师们也都进行了耐心细致的解答，让家长们了解了如何帮助孩子们度过入园适应期、减轻入园焦虑。老师们真切地感受到了小二班家长们对孩子成长的关注与重视和对教师的尊重与信赖。
老师与孩子们一起阅读、愉快游戏，用特有的亲和力消除他们的紧张情绪，孩子们也迫不及待地向老师们展示自己喜爱的玩具，在互动中老师和孩子更加熟悉起来，增进了对彼此的友好感、亲切感和信任感。
家访结束后，老师们继续忙碌着，她们将了解到的情况进行了总结，并初步制定了本学期的工作计划和针对性的活动方案，以便开学时让宝贝们尽快适应新的环境。
此次家访，不仅给了老师们一个接触班级幼儿的机会，以便老师掌握关于幼儿的第一手信息，日后能更好地照顾好每一位幼儿。同时，家长们也感受到了老师对工作的细心，对老师们的工作给予了大力的支持，为今后和谐的家园合作添上了精彩的一笔，是家访真正成为了了解幼儿、沟通家庭和幼儿园的桥梁。
宝贝，我们约好了
下周一幼儿园见！
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文案：张瑞玲
摄影：小二班
编辑：李婷玉
责编：赵 薇
监制：张晓红
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