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呵护生命!爱“救”在身边

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呵护生命!爱“救”在身边
太原市第二届红十字应急救护大赛

628太原市第二届红十字应急救护大赛决赛在龙投大厦行。六支参赛队伍分别为太原市育蕾育英幼儿园联队、太原卫校代表队、小店区代表队、晋源区代表队、古交市代表队、娄烦县代表队。育蕾育英联队在各支代表队一路披荆斩棘,取得了团队一等奖的好成绩。

育蕾幼儿园的队员们能获此殊荣,离不开太原市教育局、太原市红十字会和太原龙投集团的悉心指导大力支持,也有赖于团队超强的凝聚力


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备赛历程

今年513日,太原市教育局、太原市总工会、太原市红十字会联合下发并红发【201914号文件《关于举办太原市第二届红十字应急救护大赛的通知》接到文件后,育蕾幼儿园园长张晓红指出,应急救护是人人应该掌握的一门技术,尤其在集体当中,有了这项技术,就多一份保障。

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520日,在育蕾、育英幼儿园领导的共同支持下,由王美玲园长和梁俊文园长担任领队,王志文指导老师,两园教职工柴霞、薛晓鸣、温文、李连鹏、张涛组成了“育蕾育英联队”,开启了如火如荼的准备工作

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强忍病痛,刻苦练习

荣誉的背后总有艰辛的付出。在学习急救的过程中,育蕾人和育英人十分重视练习工作,从未轻言放弃,克服种种困难,展现出幼教人的风采。1号队员柴霞老师因练习心肺复苏导致左手肿胀,疼痛难忍;2号队员温文和3号队员李连鹏从原先的循序渐进进入到后来的高能工作状态;4号队员张涛老师的项目难度较大,练习中腰椎间盘突出的症状逐渐加重,但他仍然贴着膏药,打着护腰带,强忍疼痛专注于他的包扎项目;5号队员薛晓鸣承担着团队救护演讲和理论答题的重任,总是在白天不厌其烦的反复背诵演讲稿,晚上还要回家继续背题。

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   克服病痛

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初露锋芒

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经过两周的高强度密集练习,619日,终于迎来了红十字应急救护大赛初赛。此时,十二支参赛队伍纷纷亮相,育蕾育英联队的各成员“披挂上阵”,可谓自信十足。比赛分三轮进行,包括理论答题、救护技术实操与救护演讲。1号柴霞老师以其娴熟而干练的手法进行心肺复苏演示2号温文、3号李连鹏和4号张涛老师以过硬的操作技术和细腻的人文关怀进行创伤救护技术操作,5号薛晓鸣负责演讲打造红十字生命铠甲,做孩子们的守护神真挚的感情让赛场所有人都动容落泪。 

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经过激烈角逐,育蕾育英联队的柴霞老师荣获心肺复苏三等奖,温文荣获创伤救护技术一等奖,薛晓鸣荣获救护演讲二等奖,联队以优异的战绩顺利挺入决赛。

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挺进决赛

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628日,万众瞩目的决赛时刻终于到来。决赛增加了抢答题及地震、火灾、触电、踩踏、运动、交通等6个场景演练。其中,场景演练既考验团队配合及协作能力,又强调个人能力的展示,是难度最高的核心环节。在备赛期,团队成员已经一遍接着一遍,一个场景接着一个场景练到了嗓子说不出话来,坐着展不起腰来,甚至人人体力不支的地步。但大家仍然凭借坚强的毅力,不负所望取得了太原市第二届红十字应急救护大赛团队一等奖的好成绩。

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1号队长

救护演讲

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场景演练:

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决赛在一片赞叹声和掌声中落下帷幕,在场人员无不被育蕾育英幼儿园联队的拼搏精神和博爱之心所打动。谈起此次比赛的收获,团队每个成员都觉得自己应急救护技术学的扎实了,团结友爱的意识增强了,而孩子们也更加安全了。

红十字是一种精神,更是一面旗帜。育蕾育英幼儿园联队在红十字人道、博爱、奉献精神的感召下,将会在不断加强应急救护能力的同时,也将自己的所学所感传授、分享给全园所有教职员工和广大家长朋友,让大家都知道‘救’在身边

end

 文案:王志文

 摄影:支维妙

 编辑:王志文

 责编:王美玲

 监制:张晓红

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文章转载自微信公众号:太原市育蕾幼儿园

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