在变化中求发展,在变化中促成长
习总书记十九大报告中提出:要“坚持新发展理念”。《易经》亦云:“不可为典要,唯变所适。”世界上唯一不变的就是变化本身,唯有变革才能进步、发展。太原市育蕾幼儿园在张晓红园长的带领下,在变化中求突破,在变化中求发展。
新变化?新发展
教学部门以创新体制、机制为突破口,对教研模式进行了调整,在原先教研组牵头每周一次集体教研的基础上,推动、引导一线教师牵头自主组织二级教研。
第一次二级教研
2018年10月23日上午,第一次二级教研开始了。中班组的赵晓敏老师以“区域活动的回顾环节怎么做?”为研讨主题,与事先在微信群报名参加本次研讨的16位老师,从“回顾—总结—提升”三个方面展开讨论。在激烈的思想碰撞中,老师们提出困惑、分享经验、互相答疑,提高了对于回顾环节的认识,对一些共性问题进行讨论,并提出了下一阶段的提升目标。
收获?感悟
教研活动结束了,老师们纷纷表示:这种分组教研形式,让老师们在发起人的组织下有目的的聚在一起,能够在互相碰撞中找到教学中的灵感,及时解决自己的教学困惑。
张晓红园长说:我们就是要“人人有事干,事事有人管”,园领导搭建大平台,提供多途径,让教师将个人成长的主动权掌握在自己手里。希望我们在教研方式上变化的一小步,能够加快推动我园教师的专业化成长,让我园教学工作迈出一大步!
文案:赵晓敏
摄影:支维妙
编辑:李冰冰
责编:赵灿璨
监制:张晓红
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